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        你的孩子有特點(diǎn)嗎

        廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-27 21:56:51 點(diǎn)擊:0

            每個人的潛能都是無窮的,孩子在小的時候去發(fā)現(xiàn)孩子的特長是很重要的。家長在平常的教育過程中,要注意觀察,觀察孩子的興趣愛好,在什么方面表現(xiàn)更突出,比較有特點(diǎn)的孩子,千萬不要因為家長的疏忽埋沒了孩子的天分。下面給大家整理出具備高智商的10種孩子,不要埋沒了他們的天分。

            1眼睛顏色淺的孩子

            如今,不做測試,單憑眼睛的顏色就可以判斷一個人的才能和天賦了!美國科學(xué)家研究證實,眼睛顏色為深色的人在一些領(lǐng)域擁有天賦,他們在完成生活計劃及達(dá)成某項成果上比其他人更強(qiáng)。而眼睛顏色為淺色的人智商要高一些。

            擁有深色眼睛的人,在學(xué)習(xí)及事業(yè)上較為成功,他們通常富有才華,能更輕易地俘獲異性的芳心。同時,科學(xué)家提到,深色眼睛的人對自己事業(yè)及生活的滿意度相對較低。

            2愛玩游戲的孩子

            小孩子生來好動,以游戲為生命。運(yùn)動能使大腦處于最初的啟動或放松狀態(tài),想像力會從各種思維的束縛中解脫出來,變得更加機(jī)敏,更富于創(chuàng)造力。

            所以,做父母的應(yīng)準(zhǔn)備良好的設(shè)備使小孩子得到充分的運(yùn)動;此外,做父母的應(yīng)尋找適宜的伴侶使小孩子得到優(yōu)美的影響。這樣,小孩子的身體就容易強(qiáng)健,心境就常??鞓?,知識就容易增進(jìn),思想就容易啟發(fā)。

            3愛搞惡作劇的孩子

            假如你的孩子在你的床上撒下很多鹽,或?qū)⒁恍┟x放到你的枕巾上等等。面對這些惡作劇,您無需責(zé)備,這說明您的孩子智商較高。調(diào)查顯示愛搞惡作劇的孩子富有創(chuàng)造力和想象力,日后孩子的發(fā)展可能性更大。

            孩子惡作劇并非什么都不用想從天而降的,他需要“設(shè)計”出一個方案來,然后動腦筋,這程度絕不遜于做家庭作業(yè)。這對孩子來說無疑是好的。

            惡作劇也能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性,因為這些行為就是孩子超越了父母所界定的范圍所做的,而這些便是孩子獨(dú)立性的發(fā)展。

            4喝母乳長大的孩子

            科學(xué)家們針對各社會階層間的女性族群,做了一項研究——喝母乳的正面影響是否能持續(xù)到成年之后,以及母親的社會經(jīng)濟(jì)地位或教育程度是否比決定哺喂母乳扮演更重要的角色。

            研究發(fā)現(xiàn),和喝母乳不到1個月的孩子相比,喝母乳至少1年的孩子,在30歲時平均智商多出4分,多受0.9年的教育,每個月薪水平均多出104美元。

            母乳對智力的好處可能在于母乳中所含的長鏈不飽和脂肪酸(DHA),對于大腦發(fā)育相當(dāng)重要。

            5父母智商高的孩子

            無數(shù)事實表明,智慧與才能雖不是完全由遺傳所決定,但是與遺傳脫不了關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計,父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子有可能智力發(fā)育不全。

            有人長期研究過一群智商在140分以上的孩子,發(fā)現(xiàn)這些孩子長大后一直保持優(yōu)秀的才智。他們子女的智商平均為128分,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般孩子的水平。而對于精神缺陷者,他們的孩子有59%精神缺陷或智力遲鈍。

            英國曾提出這樣一份資料:父母均為小學(xué)文化程度的孩子,平均智商為98.3;初中畢業(yè)的,為103.3;高中畢業(yè)的,達(dá)108.1;獲有大學(xué)文憑的,為109.9.故“望子成龍”的父母們必須自己先“成龍”。

            6父母在最佳生育期內(nèi)生育的孩子

            一份抽樣結(jié)果表明,母親在23歲以前所生子女平均智商為103,而24-28歲這段時間生育者則高達(dá)109,但太晚生育的子女又低于105.故專家推薦24-29歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士,25歲-35歲當(dāng)爸爸為優(yōu)。

            7遠(yuǎn)血緣通婚者的孩子

            遺傳學(xué)認(rèn)為,血緣關(guān)系越近,后代越退化,疾病等隱性基因越容易保留;而血緣關(guān)系越遠(yuǎn),后代越可能獲得優(yōu)秀的基因,疾病等隱性基因越容易消失。

            有資料顯示,父母均是本地人的孩子平均智商為102.45,父母是省內(nèi)異地者平均智商106.17,而隔省婚配所生子女的智商則高達(dá)109.35.提示異地通婚可提高下一代的智商水平。

            8耳朵大的孩子

            耳朵大的孩子更聰明?聽起來似乎有點(diǎn)不可思議。有人可能會反駁說,寶寶是遺傳父母的,那么耳朵大小也隨父母,未免也太不科學(xué)了!其實,神經(jīng)學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):兒童早期經(jīng)歷可極大地影響腦部復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),即人類大腦的實際結(jié)構(gòu)是由出生后的早期經(jīng)歷而不僅是由遺傳決定的。

            專家提出:人的創(chuàng)造力與耳朵的大小有關(guān),耳朵大的孩子智商較高。如果再仔細(xì)比較一下兩只耳朵的大小,尚可進(jìn)一步判明孩子未來的成才趨勢:右耳較長的人,將在數(shù)學(xué)、物理學(xué)等精密科學(xué)方面取得成就;左耳大者,則易在人文科學(xué)方面有所作為。

            9愛聽音樂的孩子

            音樂是人類共通的語言,就連對剛出生的小孩子也有作用。音樂是遺傳獲得的語言。實驗顯示,給小嬰兒播放莫扎特的小步舞曲,他會安靜地聆聽。可是當(dāng)把樂曲隨意打亂,播放各個片斷時,他會顯得不耐煩。如果從小接受音樂教育,便可以可以增進(jìn)大腦皮質(zhì)的發(fā)展模式,促進(jìn)高層腦部動作的功能。

            研究表明,在幾乎所有的智力活動中,左右腦并不是在獨(dú)立工作,而總是協(xié)同發(fā)揮作用的。音樂刺激右腦功能的同時,也促進(jìn)了兩半球聯(lián)絡(luò)的功能,因此也增進(jìn)了左腦的功能,從而提高了整體的智力活動水平。

            10體重適中的孩子

            優(yōu)生優(yōu)育的政策下,不少孕婦都享有國寶級的待遇——多進(jìn)補(bǔ)、少做事。過度重視孕期營養(yǎng)但又缺乏運(yùn)動,導(dǎo)致營養(yǎng)過剩的準(zhǔn)媽媽日益增多。民間流傳甚廣的“大胖小子才更聰明”這一觀點(diǎn),也純屬謬論。

            醫(yī)生提醒大家,其實智力最好的孩子,是出生體重在3kg左右的孩子,而老人家最喜聞樂見的“大胖小子”,其視聽感覺、接受知識的能力均處于低水平狀態(tài)。在成長的過程中,很容易患上代謝病。

            孩子的這20種表現(xiàn),父母千萬別忽視

            1.善于用語言描述所聽到的各種聲響;

            2.常給孩子朗讀的故事,要是你更換了里面的某個詞,孩子就會說讀錯了,并加以糾正;

            3.喜歡對人講故事,而且講得繪聲繪色;

            4.喜歡提些怪問題,如人為什么不會飛等等;

            5.喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起;

            6.喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌;孩子成績不好。

            7.喜歡傾聽各種樂器發(fā)出的聲響,并能根據(jù)聲響準(zhǔn)確地判斷出是什么樂器;

            8.能準(zhǔn)確地記憶詩歌和電視里經(jīng)常播放的樂曲;

            9.善于辨別方向,極少迷路;

            10.乘車時,對經(jīng)過的站名或路標(biāo)記得清清楚楚,并向你提起什么時候曾經(jīng)來過這個地方;

            11.喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體;

            12.喜歡自己動手,很多東西都一學(xué)就會;

            13.特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或道白;

            14.善于體察父母的心情,領(lǐng)會父母的憂與樂;

            15.落落大方,動作優(yōu)雅懂禮貌;

            16.看見生人時會說“他好像某某人”之類的話;

            17.善于把行為和感情聯(lián)系起來,如說:“我生氣了才這樣干的”;

            18.善于判斷該做什么、不該做什么;

            19.善于辨別出物體之間的微小差異;

            20.喜歡擺弄花草、逗弄小動物,而對一般的玩具興趣不大。

            測評分析:

            如果1、2、3條表現(xiàn)突出,可能具有語言才能;

            如果4、5條表現(xiàn)突出,說明有邏輯、數(shù)理方面的天賦;

            如果6、7、8條表現(xiàn)突出,可能是個音樂苗子;

            如果9、10、11條表現(xiàn)突出,說明有豐富的空間想像能力;

            如果12、13條表現(xiàn)突出,可能具有較高的身體運(yùn)動智力;

            如果14、15、16條表現(xiàn)突出,孩子在人際關(guān)系方面的智力較好;

            如果17、18條表現(xiàn)突出,說明孩子有著良好的自我認(rèn)識能力。

            更多資訊請加南寧高中學(xué)習(xí)交流群:596482110

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