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        南寧初中一對一輔導機構(gòu)哪個好

        廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 05:30:58 點擊:4

            金博教育中小學輔導是專門致力于中小學課外輔導的*品牌機構(gòu),提供中小學課程輔導服務(wù),包括高中課程輔導,高考一對一輔導,高考全托輔導,高考補習班,初中課程輔導,小學課程輔導等,在天津西安南寧等地都有校區(qū),教學與管理:創(chuàng)立“三位一體”家長教師輔導溝通會,免費測試,查找學習癥結(jié),建立學生檔案,制定有針對性的輔導方案,然后進行全方金博教育中小學輔導是專門致力于中小學課外輔導的*品牌機構(gòu),提供中小學課程輔導服務(wù),包括高中課程輔導,高考一對一輔導,高考全托輔導,高考補習班,初中課程輔導,小學課程輔導等,在天津西安南寧等地都有校區(qū),個性化輔導,專家把關(guān),四本《手冊》嚴格管理教學服務(wù)流程,注重過程管理,全程跟蹤;讓學習無縫鏈接,步步為贏,教學成果:經(jīng)本機構(gòu)輔導的學生,90%以上取得可喜的進步,不少學生考取重點初中,高中和大學,還有學生在全國中小學生數(shù)學、英語奧賽中獲得優(yōu)異成績

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        初中如何制定一個適合的自己的計劃

            計劃,是非常重要的,是必須制定的。人是一個先天*性很強的動物,不用硬指標或強硬的計劃約束自己是很難成功的,計劃更多的是讓自己做事漸漸形成習慣,形成條理,從而保證持續(xù)性和穩(wěn)定性!這是相當高的學習境界!所以無論初中如何都必須給自己制定一個行之有效的計劃。

            每個同學的自身情況不同,計劃的制定也會不同那么該初中如何制定一個適合的自己的計劃?

            1.計劃應(yīng)該在配合老師講課的大綱下進行,應(yīng)跟著老師的計劃同步進行。這樣在大局的把握上才有保證。

            2.計劃要實事求是。多數(shù)中學生都比較浮躁,制定計劃難免會偏離事實,憑自己的主觀臆斷去制訂計劃,執(zhí)行起來完全不適用。比如:計劃每天練數(shù)、理、化各兩套題(一套題等同于一張考試卷),結(jié)果做作業(yè)就花掉了80%的時間,有時甚至作業(yè)都沒有時間完成,而且多數(shù)是不會做或做錯了的題,這種情況非常普遍,計劃當然沒有時問完成;又比如:一個計劃執(zhí)行了一個月,發(fā)覺另一個計劃比現(xiàn)在這個計劃好,然后斷然放棄先前的計劃去執(zhí)行一個新的計劃。這些都是制定計劃的通病!也是失敗的開始!首先,制定一個計劃必須要完成這個計劃每天給予的任務(wù),比如時間不夠就想辦法,遇到幾道或多道不會做的題應(yīng)做上記號明天問老師或同學,切莫產(chǎn)生放棄等不良情緒!然后自己反復思考多遍這類型的題,再上升到原理,歸納總結(jié)。不要浪費太多的時間在不會做的題上面,要知道熟練掌握的題型會很快知道方法,而且很快寫出正確答案,除開一些極難的題,一般在讀完一道題后正常思考時間大概為5秒到10秒。超過了這個時間說明自己還不夠熟練(做上記號,然后用以上方法解決并掌握)應(yīng)馬上上開始做下一道題,這樣時間才夠用,計劃才能提前完成。快并不是不認真對待每一道題,而是在認真對待每一道題的基礎(chǔ)上再快??焓潜仨毜?,要想超越一切對手,就必須養(yǎng)成“快”的習慣,讓快形成習慣,形成學習過程中的學習方式,這樣才是一個尖子生必備的素質(zhì)。這樣計劃才能很好的執(zhí)行,“學習體系”才能逐步形成。

            3.計劃的具體制定。每個同學的實際情況不一樣,一般制定計劃前應(yīng)列出自己有哪些不足的地方,哪些需要彌補的,把這些問題寫下來然后寫入計劃中去。安排計劃要把每天各個時間段,各個細節(jié)都考慮進去!比如:中午(一般是用于休息,任務(wù)可有可無),下午放學到晚自習(一般用于做作業(yè)或復習當天課程),晚自習(晚自習是計劃安排的重點,這個時間段是拉開差距的重要環(huán)節(jié),必須把效率提高再提高,逐步養(yǎng)成快而準的習慣,快是主要!)盡量壓縮時間,在最短的時間內(nèi)完成任務(wù),利用剩余時間來進行更多的練習和強化記憶,努力做到超越自我!戰(zhàn)勝自我!晚上11~12點之前就必須完成任務(wù)做好睡眠的準備。

            4.計劃指標。制定計劃相信每一個中學生都會,具體由大家制定適合自己的計劃。但完成計劃的指標必須要有。如:周一至周五每天練習了3—5套題(即3~5張考試卷)不會做的打上記號,問老師或同學之后反復思考10遍以上,再上升到原理,形成知識網(wǎng)絡(luò),完成不了說明自己需要改進。

            說到底,目的性必須要明確,每天做了些什么,到周末或月底都必須回過頭來檢測一下自己完成的質(zhì)量、完成的效率初中如何,還有哪些做得不好的,需要予以改進的。

            5.計劃不要隨便放棄。當你認為目前計劃不好時千萬不要放棄,把這個計劃完成了再去執(zhí)行另一個計劃,半途而廢是執(zhí)行計劃的大忌,切記不能憑借自己的小聰明而大改特改!最多只能作微調(diào),切莫大幅改動打亂整體戰(zhàn)略布局!

            6.計劃的內(nèi)容要廣。計劃應(yīng)該囊括各個學科,不能偏科。自己薄弱的學科可以多預算一點時間在上面。另外,不要為了分值不高的內(nèi)容而投人大量的預算時間,需做到均勻分配,切莫偏科偏項(偏項指某科中的某個章節(jié))。

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            等地都有校區(qū)。

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