誠實和誠信是現(xiàn)代社會非常重要的品質(zhì)，甚至是比較缺失的一種品質(zhì)，在現(xiàn)代社會當中，存在著很多利益至上的觀點，對于我們的生活造成了很大的沖擊和影響，但是我們身邊依然存在著很多正面的影響，正面是的示例，那么這個時候其實我們個人的想法還是很重要的，加強學生的誠信教育還是非常有必要的。秦學教育小編今天為大家整理了這個作文的解析以及優(yōu)秀作文賞析，希望能夠幫助到家打開思路，提升我們的作文水平。

【作文題目】

《做個誠實的人》

誠實/這美德/要用行動去詮釋

請以《做個誠實的人》為題，不少于600字

①文體自選，不要套作，不得抄襲

②不得使用真實姓名、校名

【寫作思路解析】

今年的中考作文緊扣社會主義核心價值觀，富有滿滿的正能量，同時又有濃濃的人情味兒。符合學生的認知水平，融通課內(nèi)文本閱讀，體現(xiàn)了《新課程標準》對學生寫作能力的要求。

題目貼近學生生活實際，門檻很低，完全遵循“人人有話可寫”的原則來命題,重在考察學生對生活小事的關(guān)注度,真情實感的表現(xiàn)度,創(chuàng)意表達的呈現(xiàn)度等,雖是“人人能寫",但若想出彩，則需費心思仔細斟酌。

這個作文題目中沒有主語, 可寫成內(nèi)容具體充實的記敘文，亦可寫成觀點明確，有理有據(jù)的議論文。要想寫好，需注意：

一、記敘文

1.角度巧妙，描寫細膩

可以以“我"為主人公或見證者來寫自己親身經(jīng)歷,之后表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考感悟,也可以是留心生活之后的發(fā)現(xiàn)與提煉。這個“我”可以是人亦可是物。可以完整地寫一件事,亦可圍繞“誠實”記多件事。關(guān)鍵在于要有別具一格的角度、精彩的描寫和深刻的感悟，做到雖所寫人事與其他考生雷同，但角度和感悟卻來自自己的創(chuàng)造。具體可寫關(guān)于誠實的事，但必須要挖掘事背后付出的汗水與艱辛才有深度。也可寫本是好心卻做了不誠實事，后被親人發(fā)現(xiàn)卻不承認而與親人僵持，著重寫僵持時的想承認又不敢承認的細膩心理，最后真相大白后的釋然和親密。也可著重塑造一個豪爽耿直的人物形象，要通過具體事件體現(xiàn)人物爽直背后的俠義，誠實和善良的本性。還可以將視野投入更廣闊的社會，寫世態(tài)人情，謳歌真善美。

2.形式新穎，結(jié)構(gòu)合理

選擇合適的記敘順序,比如插敘、倒敘等都可以增加波瀾，避免文章平鋪直敘。順敘的話如能突出細節(jié)，有既在意料之外,又在情理之中的結(jié)局,將會給人留下深刻的印象?？傊w現(xiàn)事件的曲折演進，呈現(xiàn)人物的心理變化，更容易吸引讀者的閱讀興趣。

還可選用書信體結(jié)構(gòu)，圍繞“誠實”，自己給自己、同學、老師、父母、店鋪老板、賣菜大媽等人寫信，寫信人亦可是某物，如可以是書桌、臺燈、手機、眼鏡等，圍繞“誠實”給其主人寫信。形式上內(nèi)容上必能悅心又悅眼。

寫信是單方面說話，因此，內(nèi)容上不宜晦澀含蓄地說，而應(yīng)該清楚明白地說。又由于是考場作文，所以要注意以下幾點： 1.在敘述事情時，多用順敘，按照時間先后交代事情的來龍去脈;2.有多件事、多個觀點要表述時，一定要注意分好段，保持段意的相對集中;3.所以要去除瑣碎的事，保持話題的相對集中。

二、議論文

1.中心論點在明確的基礎(chǔ)上，可以針對一個總論點論證，亦可設(shè)幾個分論點分別論證，再歸納。

2.論據(jù)在針對“誠實”的基礎(chǔ)上，要典型、真實、鮮活。

可以單一用例，可以正反用例，可以排比用例。跟“誠實”有關(guān)的鮮活事例，國內(nèi)近期新聞事件如：奔馳女車主維權(quán)事件中奔馳一方的表現(xiàn);范冰冰偷稅;王林清“凱萊奇案”卷宗丟失;翟天臨學術(shù)造假;學生剮蹭奔馳車主動留下信息……

如果考生關(guān)注新聞，關(guān)注生活，必然能夠根據(jù)文章主題的需要進行生活中素材的篩選，再加以整理，即成為典型、真實、鮮活的論據(jù)。

3.邏輯清晰嚴密。

邏輯的嚴密主要體現(xiàn)在論證上。清晰的邏輯可以讓讀者一目了然。以本次中考題《做個誠實的人》為例，我們列寫作提綱(一)：

①確立觀點：誠實是立身之本，我們應(yīng)該做個誠實的人

②事實論據(jù)：古今中外名人關(guān)于誠實的事例;生活中關(guān)于誠實的事例;以及道理論據(jù)。

A.正面論證——誠實收獲的是他人的認可、尊重與幫助

論據(jù)——古：宋濂借書抄書來學習，抄的“手指不可屈伸”也“不敢稍逾約”

今：石泉街頭無人售貨攤售賣熨斗白菜，銷售斤兩與所收金額吻合;城關(guān)中學學生陳智文、陳進拾金不昧

B.反面論證：不誠實所帶來的后果讓個人受損的同時也危害社會

論據(jù)——翟天臨學術(shù)造假事件;櫻花廣場大屏幕公示的“老賴”黑名單

③總結(jié)全文：不誠實帶來的害處——誠實帶來的好處——我們應(yīng)該做一個誠實的人等

寫作提綱(二)：

①確立觀點：誠實是立身之本，我們應(yīng)該做個誠實的人

②分論點一：做個誠實的人方可取得信賴

(舉例：三鹿奶粉與飛鶴奶粉對比)

分論點二：做個誠實的人方可獲得支持

(舉例：三星手機爆炸事件與華為誠實做手機對比)

分論點三：做個誠實的人方可贏得贊美

(舉例：范冰冰偷稅事件與韓紅到石泉池河義診誠實做事對比)

③總結(jié)全文：不誠實帶來的害處——誠實帶來的好處——我們應(yīng)該做一個誠實的人等

總之，這個作文題，無論選什么材料都要體現(xiàn)昂揚積極的心態(tài)，宣揚正能量。如寫記敘文，就要有人有事有細節(jié)，文字有情有景有畫面，角度巧妙，形式新穎，體現(xiàn)事件的曲折演進，呈現(xiàn)人物的心理變化。如寫議論文，就要針對中心論點，選擇典型、真實、鮮活的論據(jù)，做到邏輯清晰嚴密。誠如是，則文必會“人有我新”“人新我精”，“乃穎脫而出，非特其末見而已”。

佳作欣賞：

做個誠實的人

西安鐵一中濱河學校初2021屆 王炳堯

誠實大體分兩方面：自誠與待人誠。

所謂自誠就是真誠面對自己，歷史上不乏這樣的人：漢武帝劉徹對晚年所作錯事的檢討，于是寫下了大名鼎鼎的《剖心論》;著名的盧梭，誠實地把一生的錯事記于《懺悔錄》之中;司馬遷誠實面對自己，正確對待刑罰給自己留下的傷痛，寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;奧斯特洛夫斯基不瞞自己的病癥，于是寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，并且借保爾寫出了自己身體上的缺點……

不僅是歷史，生活中這樣的人也不少：我的好友是語文大科代表，一次聽寫時錯了很多字，等到交了《聽寫本》之后才猛然反應(yīng)過來。那天他抱聽寫本到老師辦公室的時曾猶豫過多次是否修改，最終誠于律己，保留聽寫本的“原生態(tài)”，未曾改動。他誠實對待錯誤，成績因此漸漸上升。反之，我的同桌每逢小聽寫必作弊，這使她成績每況愈下。

以誠實之心對待自己，其實就是用一時的不愉快，換得長久的利益。

以誠待人的人，更是多如天上之繁星，數(shù)不勝數(shù)。比如包公，自小被嫂子養(yǎng)大，稱嫂子為“嫂娘”，情感不可謂不深，而當這位“嫂娘”的兒子犯了死罪時，包公只在親情與誠實正義中糾結(jié)了一小會兒，便毅然依法殺侄。再如海瑞，面對提拔自己的老恩公，明朝前任的內(nèi)閣首輔徐階，因占田占宅引起民憤時，毫不留情，一切罪行毫不隱瞞，一切審判毫不偏心，一切懲罰依法執(zhí)行，收了恩公的大把良田美財，誠以對民，誠以對恩。

我有位同學，每次與他打交道，他必坦誠相待，與別人交往時亦如此。所以當他遇到困難時定有人相助。以誠實之心對待他人，其實就是以誠實的行為，換取永久的信任。

總而言之，做一個誠實的人，就要誠于律己，信以待人。

2019陜西中考作文解析及范文