什么樣的學(xué)生需要補(bǔ)習(xí)。

騏驥教育今年秋季開(kāi)學(xué)的前一周起，新一輪的報(bào)班、咨詢熱潮又在頻繁涌現(xiàn)，目前騏驥教育的輔導(dǎo)班都由的一線教師執(zhí)教，讓同學(xué)能充分享受到重點(diǎn)學(xué)校的教學(xué)方法和學(xué)科資源。這些學(xué)生的科目科目同步補(bǔ)習(xí)可以選擇在短期內(nèi)得到快速提升的科目。

桂林一中的初中新生是怎么分班的？求各位好心人幫忙回答！

我原來(lái)剛進(jìn)一中是要考試的，等考完了按分?jǐn)?shù)分班吧。我讀初中那會(huì)還分

1、

2、3重點(diǎn)班，然后成績(jī)不好了還會(huì)被刷下來(lái)- -不知道現(xiàn)在還是不是這樣分班的。

桂林市哪個(gè)學(xué)校招初3學(xué)生

下學(xué)期初三 想轉(zhuǎn)到桂林的學(xué)校讀初3 。

歡迎你來(lái)桂林！關(guān)于學(xué)校，如果你的成績(jī)還不錯(cuò)，那么你可以轉(zhuǎn)到二附、一附（寶賢中學(xué)）、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)等這些比較有名的學(xué)校。如果成績(jī)并不是太好，那么一中，十三中也是不錯(cuò)的選擇。我初三時(shí)從一中轉(zhuǎn)入十三中，所以感受比較深。

桂林初三應(yīng)該怎么復(fù)讀

中考已經(jīng)報(bào)考但是還沒(méi)有開(kāi)始考試。

有誰(shuí)進(jìn)過(guò)桂林十八中的復(fù)讀班？把里面情況和我說(shuō)下

教室是普通教室，但是人比較多，所以有點(diǎn)擠。而這完全不成問(wèn)題，因?yàn)槔蠋熀軆?yōu)秀很有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)氛圍很好，在桂林算最好的，今年一本上線率71%，補(bǔ)習(xí)班50%，食堂也很好哦，加油

初三復(fù)習(xí)，報(bào)補(bǔ)習(xí)班好，還是報(bào)網(wǎng)班好？

要看教師資質(zhì)了，如果能給你有很好的指導(dǎo)的話用哪個(gè)都是無(wú)所謂只是渠道而已。

桂林初三物理補(bǔ)課哪家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好？

我覺(jué)得新起點(diǎn)教育是不錯(cuò)的選擇。新起點(diǎn)教育專注于“一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)”和8-15人超小精品班，也是廣西課外輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)品牌。我身邊的好多小朋友在暑假選擇報(bào)名輔導(dǎo)班的時(shí)候大都選擇新起點(diǎn)教育。不要人云亦云，我說(shuō)的不一定符合你的選擇，他們有免費(fèi)試聽(tīng)

初3如何復(fù)習(xí)才最有效？

本人新新升上初3，就是不知道點(diǎn)樣才是最好的復(fù)習(xí)方法。

一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)...

四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)

初3該怎么學(xué)習(xí)??？

你初3的時(shí)候就要進(jìn)入復(fù)習(xí)了，這是你要做大量的題目，這樣會(huì)好煩人的。所以， 1.當(dāng)你做完每張練習(xí)的時(shí)候，更正完后，你就要準(zhǔn)備一本本子

廣西高三初三復(fù)課,大班如何分小班?是否自備口罩?答案來(lái)了

3月19日上午,我區(qū)召開(kāi)統(tǒng)籌做好疫情防控和有序開(kāi)學(xué)復(fù)課工作新聞發(fā)布會(huì),除了進(jìn)一步解釋為什么高三、初三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間定在4月7日。

初3好累,成績(jī)一般,該怎么選擇呢？

真郁悶，累死了，成績(jī)又一般般，該放棄嗎，還是繼續(xù)努力呢？

考試

自己是自己最好的心理醫(yī)生

考試越來(lái)越頻繁，同學(xué)們對(duì)此也有不同的看法，其中部分同學(xué)感到壓力較大，為使同學(xué)們以積極良好的心態(tài)面對(duì)考試，保證正常發(fā)揮，心理老師給大家提出以下建議。

一、給考試一個(gè)科學(xué)的定位

考試是一種手段，學(xué)習(xí)才是目的?？荚噷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，不過(guò)是展示和檢驗(yàn)自己才能和所學(xué)知識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，提高成績(jī)的手段。我們追求的是學(xué)科知識(shí)的全面發(fā)展，而不應(yīng)是考試分?jǐn)?shù)。

二、給自己一個(gè)合理的定位

通過(guò)平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)大家應(yīng)該能從總體上把握一下自己的實(shí)力，對(duì)自己有個(gè)如實(shí)的估計(jì)。期中考試及以后的大型考試到來(lái)時(shí)，要降低對(duì)自己過(guò)高的或不切實(shí)際的期望，把這個(gè)期望值的高度定在“跳一跳摘桃子”的位置。避免出現(xiàn)因把自己“捧得高而摔得重”的現(xiàn)象。

三、以平常心態(tài)對(duì)待考試

1.適度的緊張是正常的，也是必要的

隨著考試臨近，大家逐漸會(huì)產(chǎn)生一種莫名奇妙的緊迫感，害怕復(fù)習(xí)不全面，害怕遇到偏題、難題，害怕考試時(shí)不能發(fā)揮正常水平。這種緊張和擔(dān)心是正常的， 只要不影響睡眠、飲食和學(xué)習(xí)，它們一般是無(wú)害的， 隨著考試的結(jié)束，這種緊張也自然會(huì)中止。 之所以說(shuō)它的出現(xiàn)是必要的，就是因?yàn)樗某霈F(xiàn)反應(yīng)了人的一種積極的應(yīng)急心理， 這種輕度的緊張感會(huì)使人保持警惕性，對(duì)復(fù)習(xí)和考試起到必要的督促和推動(dòng)作用。

2.生活作息遵章守紀(jì)

考試前，有同學(xué)大搞“突擊戰(zhàn)”、“夜襲戰(zhàn)”，結(jié)果這都成為名副其實(shí)的疲憊戰(zhàn)。大家不要因考試而打破自己原有的作息制度。打破作息制度無(wú)疑等于打破業(yè)已形成的生物鐘。這樣一方面潛意識(shí)里加劇緊張心理，另一方面影響考試的正常發(fā)揮。

3.積極暗示，增強(qiáng)自信

考試來(lái)臨，同學(xué)們要減少消極暗示，如：考砸了怎么辦，其他人都比自己強(qiáng)等等。從心理上，增強(qiáng)信心，從積極暗示開(kāi)始?？荚嚽埃瑢?duì)著鏡子、墻壁閉目默念：我準(zhǔn)備的還可以，根本用不著驚慌，怕什么呢！也可以讓自己想象愉快、舒適的情境和狀態(tài)，生發(fā)強(qiáng)烈的喜悅心情。這種喜悅心情越強(qiáng)烈，全身就會(huì)出現(xiàn)增力感覺(jué)。

四、做好最壞打算

面對(duì)考試除了積極復(fù)習(xí)之外，同學(xué)們可以想一想萬(wàn)一考不好了怎么辦，即要有最壞的打算和解決問(wèn)題的辦法，給自己多留出幾條退路。這也是檢驗(yàn)大家備考是否全面、有無(wú)信心的一個(gè)方面。

五、調(diào)節(jié)情緒，保持良好心境

考試前同學(xué)們的心情往往躁動(dòng)、易怒，這時(shí)要盡量設(shè)法控制好自己的情緒，盡量不去接觸容易引起自己生氣、悲傷的人和事。同學(xué)之間各自避些嫌疑，一旦心情不好時(shí)，應(yīng)盡快調(diào)節(jié)，可采用自我控制、自我安慰、宣泄、轉(zhuǎn)移、找人談心等方法。

六、熟悉環(huán)境、盡快適應(yīng)

一般來(lái)講，較熟悉的環(huán)境往往有助于大家盡快融入環(huán)境進(jìn)入角色，相反地生疏的新環(huán)境會(huì)分散注意力，引起不必要的情緒緊張。但是客觀條件的限制，又不可能讓每一位同學(xué)都在自己的座位上參加考試，所以如果考場(chǎng)不是在本班教室或校內(nèi)自己比較熟悉的地方，那就很有必要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)認(rèn)真熟悉一下考場(chǎng)，尤其是室內(nèi)擺設(shè)以及周?chē)h(huán)境（甚至包括廁所的地點(diǎn)）。

七、單科考后不要對(duì)答案

單科考試完畢，大家就不要再去管它考得好壞。要相信自己不會(huì)的題目別人也會(huì)感到困難，自己會(huì)做的，別人可能做不出來(lái)。盡快走出考場(chǎng)，忘掉上一科考試，不要與同學(xué)對(duì)答案，在短時(shí)間內(nèi)積極、快速地投入下一場(chǎng)復(fù)習(xí)之中。

"其實(shí)人活的就是一種心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了，蹬著三輪車(chē)也可以哼小調(diào)；心態(tài)調(diào)整不好，開(kāi)

著寶馬一樣發(fā)牢騷?！边@是手機(jī)上的一條短信，它生動(dòng)形象地說(shuō)明了人的心態(tài)的重要。

所以應(yīng)該調(diào)節(jié)自己：

1.欲望少點(diǎn)，

2.攀比少點(diǎn)，

3.心態(tài)平衡點(diǎn)，

4.知足常樂(lè)多點(diǎn) ，

5.改變能改變的，接受不能改變的，不要迷失了自己 .

6.根據(jù)自己的能力去生活吧，不要讓別人的生活狀況左右了你的心情.

桂林初3復(fù)習(xí)班怎么選