廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-08 07:08:38 點(diǎn)擊：0次
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轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)好嗎？
我現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生。
首先，要考慮到怎么做對(duì)你自己是受益最大的，從你個(gè)人的情況來(lái)講，我覺(jué)得暫時(shí)不轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最受益的，即使你心里有那么一丁點(diǎn)的想轉(zhuǎn)過(guò)去，但畢竟只有六年級(jí)最后一學(xué)期了，得為自己的前程考慮，若是最后一學(xué)期用來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了，那你就需要花很多時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境，這樣你的學(xué)習(xí)便會(huì)有所落下，這樣有一點(diǎn)不劃算。所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪請(qǐng)，退一步海闊天空”，這個(gè)時(shí)候忍一忍是對(duì)你自己有很大的益處的。
其次，你可以在你六年級(jí)讀完之后再到成都或者重慶去上學(xué)是最合適的。因?yàn)閯偤眠@個(gè)時(shí)候要讀初中了，你要建立你的新朋友圈，何不借著這個(gè)升初中的機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)學(xué)呢？這樣既可以滿(mǎn)足自己想轉(zhuǎn)學(xué)的愿望，也沒(méi)有落下自己的學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢！
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我住在東驤神駿校區(qū)，孩子今年六年級(jí)想補(bǔ)下課。
還是可以呢，我們家孩子三年級(jí)，之前在那邊寫(xiě)作業(yè)、上課，過(guò)年前期末考試的時(shí)候都考了九十多分，英語(yǔ)還考了一百分，之前也就七八十分。還評(píng)了個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)。老師也反映說(shuō)孩子的作業(yè)啊、上課的情況都好了很多。那邊老師也很負(fù)責(zé)，就是價(jià)格稍微有點(diǎn)貴，不
孩子六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)好不好？
不好。轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)新學(xué)校的選擇應(yīng)該事先和孩子商量，征求孩子的意見(jiàn)。
11、12歲的孩子有較強(qiáng)的自主意識(shí)，認(rèn)為自己就是成人，渴望家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校給與他們成人式的信任和尊重，所以家長(zhǎng)要做好平等的交流溝通工作。家長(zhǎng)可以把自己的觀點(diǎn)客觀地表達(dá)出來(lái)，不可以表現(xiàn)出要將自己的意愿強(qiáng)加于孩子的迫切心情，否則孩子將會(huì)對(duì)新學(xué)校的產(chǎn)生抵觸情緒。
當(dāng)孩子進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境，可能會(huì)變得十分不安。尤其對(duì)于那些適應(yīng)環(huán)境能力差的孩子來(lái)說(shuō)，可能適應(yīng)就需要幾個(gè)月時(shí)間，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，可能會(huì)跟不上老師的進(jìn)度，因此學(xué)習(xí)可能也會(huì)變差。
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轉(zhuǎn)學(xué)的好處
1、轉(zhuǎn)學(xué)的好處確實(shí)有不少，首先到了一個(gè)新的學(xué)校，可能老師的教學(xué)水平都比較高，教學(xué)方法可能也比較適合孩子，因此孩子可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷的上漲。
2、在新的環(huán)境中，孩子可能會(huì)出現(xiàn)更多的新鮮想法，這些想法可能對(duì)孩子的摸索和探尋都會(huì)帶來(lái)很大的幫助，也會(huì)調(diào)動(dòng)起來(lái)孩子學(xué)習(xí)的積極性。
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