廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-07 13:10:35 點(diǎn)擊：0次
希望有經(jīng)驗(yàn)的人提供一下，初三該任何復(fù)習(xí)。
我是去年剛畢業(yè)的..我覺得最重要的還是前2點(diǎn)..
1.明確目的放下該放的東西
2樹立信心.不氣餒
3在中考前半學(xué)期要趕快把自己比較差的科目補(bǔ)起來.捉住老師的
第一輪復(fù)習(xí)比較詳細(xì) 后面幾輪主要是各科的系統(tǒng)復(fù)習(xí) 根本沒機(jī)會(huì)沒時(shí)間補(bǔ)偏科了
4在
第2輪復(fù)習(xí)開始時(shí)要注重每科的自己的哪單元比較差的要多做.搞懂.一定要學(xué)會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)
5.最好跟這老師的步伐走.畢竟老師還是比較有經(jīng)驗(yàn)的.千萬別跑到老師后面去
6.最后半個(gè)月一定要捉基本題 中考考的一般都是基本的..
下面說幾個(gè)例子.（關(guān)于中考）
1.我一個(gè)同學(xué)平時(shí)成績(jī)就班級(jí)10多名到中考考到了班級(jí)
第一
2.幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)偏科 中考時(shí)難的大家基本不會(huì)做 他們掌握了基本的考了130+ 幾個(gè)數(shù)學(xué)高手也就考了135+ 英語也一樣 考綱很重要
3.本人中考深受語文破害 因?yàn)楸救俗謱懙牟缓?加上語文沒把考綱背好 閱讀題考出來一題錯(cuò)了大概10分??！ 別人字寫的好的都考了130+ 我就119!!!!
還有中考運(yùn)氣也很重要哦. 像我考語文前面一個(gè)是隔壁班的語文科代表字寫的N好 和我的字成了很大的反差我就分?jǐn)?shù)不高了..我的中考語文成績(jī)可算是我歷史最差的吧..
不多說現(xiàn)在應(yīng)該很多人都對(duì)中考恐懼 說真的那根本沒什么 Believe yourself, you can
開學(xué)啦!南丹縣畢業(yè)班學(xué)生順利開學(xué)，南丹縣
開學(xué)啦!南丹縣畢業(yè)班學(xué)生順利開學(xué),開學(xué)啦!4月7日,全區(qū)初三、高三畢業(yè)班學(xué)生開學(xué)復(fù)課,為確保疫情防控和開學(xué)復(fù)課雙不誤,我縣采取錯(cuò)峰報(bào)到、錯(cuò)峰就餐
初三怎么復(fù)習(xí)最好
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以快樂的享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣！
第
一：要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
第
二：有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。
提高復(fù)習(xí)效率方面：有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡(jiǎn)單了，成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。
第
三：考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況?；A(chǔ)學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學(xué)生。
考試，不要太緊張.只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了，否則太過于緊張的心情，是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的.考試大家都緊張，其實(shí)不用害怕，不要緊張。
第
四：初三主要做好復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)
3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。
4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。
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