秦學(xué)教育為各個(gè)年級(jí)段的同學(xué)開(kāi)設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)，利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建，培養(yǎng)學(xué)生們解決問(wèn)題的能力。讓每一個(gè)同學(xué)們?cè)诟呖嫉氖澜缋镉鲆?jiàn)更好的自己。

南寧高三復(fù)讀秦學(xué)教育

招生對(duì)象：【高中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌硫通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后行接；高分沖刺優(yōu)中抜優(yōu)；掌握好學(xué)習(xí)方法

一、課程內(nèi)容

1．主科沖刺（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）：

全面講解主科課程沖刺攻路，對(duì)重、難點(diǎn)進(jìn)行精心點(diǎn)評(píng)，從而提高復(fù)習(xí)效率，取得高分。

2．文科沖刺（政治、歷史、地理

深度剖析文科課程知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)講解備考策路，幫助考生迅速提升實(shí)戰(zhàn)技巧，提高考效率

3．理科沖刺（物理、化學(xué)、生物）

針對(duì)理科課程進(jìn)行全面系統(tǒng)的講解，緊扣高考考點(diǎn)，讓考生提高應(yīng)對(duì)技巧和策路，有針対性地實(shí)現(xiàn)能力提升。

二、課程特點(diǎn)：

1、知識(shí)固：全面解析高考大綱內(nèi)容與考試要求，景扣考綱考點(diǎn)，系統(tǒng)把知識(shí)點(diǎn)，直擊學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)。

2、專題演練：集中典型高考題型模塊，針對(duì)性演練、復(fù)習(xí)、鞏固、總結(jié)，形成清晰知識(shí)脈絡(luò)體系

3、試巻精講：透析歷年高考、調(diào)考真題，內(nèi)容緊扣難點(diǎn)、重點(diǎn)同時(shí)透高煩考點(diǎn)，精解精，直指高分。

4、考試模擬：卓輔內(nèi)部絕密言考復(fù)習(xí)料＋歷年真販模擬密卷，實(shí)戰(zhàn)演練，考前心理輔導(dǎo)，全面提高應(yīng)試能

三、教學(xué)方案：

1、梳理各學(xué)科考點(diǎn)，綜合診斷分析學(xué)生復(fù)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)學(xué)生升學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度及自我能力，按科目為基量身定制目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。

2、結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃與教學(xué)方法。

3、全日制學(xué)習(xí)，早晚自習(xí)，封閉式管理，提供食宿，配備生活老師監(jiān)管，營(yíng)造高考學(xué)習(xí)的氛圍及狀態(tài)。

4、任課老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的、專業(yè)培養(yǎng)高考的教師。

5、專職班班主任全程監(jiān)管，掌握學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度，并與家長(zhǎng)保持溝通、積極參反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

如何選擇高考復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、是否因人而異，分班教學(xué)

文科、藝術(shù)和不基礎(chǔ)的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)情況。因此，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校是否采用班級(jí)制。不同的學(xué)生有不同的接受能力，在不同的時(shí)期應(yīng)該采用不同的教學(xué)方法。把所有的學(xué)生放在一起以一種普遍的方式教學(xué)，不如把目標(biāo)放在學(xué)生的接受程度上好。

2、是否是全日制上課

大部分學(xué)生的自學(xué)能力不強(qiáng)，文化課的基礎(chǔ)是一般的，只有全日制班和必要的晚班能保證足夠的課時(shí)和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃，有助于提高成績(jī)。

由豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的老師親自授課，輔導(dǎo)學(xué)生高考理綜的沖刺課程，在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生理綜思維能力，解題能力，進(jìn)而能夠穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)。秦學(xué)教師團(tuán)隊(duì)深入了解高考理綜的出題策略，有目的、有方向、有效率的利用高考生的沖刺時(shí)間，較大程度加強(qiáng)學(xué)生的理綜能力。

授課內(nèi)容

本課程由多年帶高考班經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力老師執(zhí)教，

授課內(nèi)容主要包括：

1.豐富學(xué)生理綜作答經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的理綜思維模式;

2.針對(duì)理綜壓軸大題的講解，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高考理綜壓軸題的類型以及解答方案，進(jìn)而對(duì)高考?jí)狠S大題做出預(yù)測(cè);

3.注重練習(xí)理綜的中檔題目，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，反復(fù)講解，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握答題套路以及出題規(guī)則;

4.引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題步驟，通過(guò)多種題目的練習(xí)，秦學(xué)老師及時(shí)講解，糾正學(xué)生的答題規(guī)范，不斷完善步驟，避免非智力失分。

課程特色

帶班經(jīng)驗(yàn)豐富的秦學(xué)老師，熟悉掌握高考理綜出題策略，個(gè)性化課程，特色教學(xué)方法來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的理綜思考能力，鞏固學(xué)生的理綜做題速度和準(zhǔn)確度。

高中各科怎么學(xué)

高中有很多科目，而且學(xué)習(xí)很深，所以當(dāng)課程很緊張的時(shí)候，會(huì)留下很多東西?；诖耍P者建議高中生平時(shí)做好預(yù)習(xí)，一定要積極聽(tīng)課45分鐘，這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。聽(tīng)完課后，晚上復(fù)習(xí)鞏固。如果你有任何不清楚的知識(shí)，你必須盡快了解它。

高中不是，知識(shí)點(diǎn)太多，如果不互相打破，留下的真的很難回報(bào)。和我不同的是，很多時(shí)候在高中，上課也很困惑。當(dāng)然，大學(xué)也很困惑。這不好。它浪費(fèi)了較寶貴的時(shí)間，但我必須付出很多精力來(lái)彌補(bǔ)它。所以重復(fù)，上課很重要，知識(shí)點(diǎn)要盡快消化，復(fù)習(xí)的時(shí)候總要輕松。

秦學(xué)教育高三全科精品小班課程介紹課程名稱：高三全科精品3-6小班學(xué)習(xí)費(fèi)用：在線咨詢課程簡(jiǎn)介傳統(tǒng)大班教學(xué)，針對(duì)性不強(qiáng)，學(xué)生課程關(guān)注度低、參與度不高，學(xué)員問(wèn)題反饋滯后或容易被忽略。秦學(xué)精品小班以關(guān)注學(xué)生為核心，提高教育質(zhì)量為目的核心，多樣的教育教學(xué)活動(dòng)為手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地教育，使學(xué)生的潛能和個(gè)性在學(xué)習(xí)中得到充分的發(fā)展。相仿大班的費(fèi)用，接近1對(duì)1的學(xué)習(xí)效率。課程優(yōu)勢(shì)1、名師輔導(dǎo)+專業(yè)助教+學(xué)習(xí)管家，參與課前、課中、課后的全方位教學(xué)管理，實(shí)施對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程（預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試、糾錯(cuò)等）的強(qiáng)化訓(xùn)練和管理，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓學(xué)習(xí)更高效，2、專業(yè)助教根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)科學(xué)的記憶方法、思維導(dǎo)圖引導(dǎo)，讓學(xué)生及時(shí)掌握知識(shí)記憶技巧，幫助學(xué)生提升類似知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)速度。3、為學(xué)生提供能力測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、個(gè)性化輔導(dǎo)、成長(zhǎng)檔案、學(xué)情報(bào)告、實(shí)時(shí)答疑六位一體綜合服務(wù)4、根據(jù)秦學(xué)教育13年教學(xué)案例迅速判斷的教學(xué)方案，確保每個(gè)學(xué)員得到較高質(zhì)量的教學(xué)。課程目標(biāo)告別大班被動(dòng)學(xué)習(xí)，提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)、梳理主干、查漏補(bǔ)缺、專項(xiàng)專攻，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更主動(dòng)、上課更積極，助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。適合對(duì)象：高三學(xué)生

文科生選擇復(fù)讀有效果嗎

一、一本線以下30分區(qū)間的學(xué)生復(fù)讀的多，提分高的也多。

每年大批差20分左右過(guò)一本線的學(xué)生，大多都不甘心，因?yàn)檫@部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，大多都不服輸，奔著復(fù)習(xí)一年進(jìn)“985”“211”名校，或才選個(gè)好專業(yè)而復(fù)讀，所以復(fù)讀時(shí)動(dòng)力十足，真的拼命學(xué)，一年以后，多數(shù)都能提高50-130分左右。

二、超一本線但差十分左右沒(méi)上“985”“211”的學(xué)生，復(fù)習(xí)得雖然不多，但復(fù)習(xí)一年后提分順利進(jìn)得名校的成功率更高。

這部分同學(xué)凡是復(fù)讀的，都是對(duì)自己很有信心的，也很有報(bào)負(fù)的孩子，他們不畏失敗，在提分空間隨著分值的提高越來(lái)越小的情況下，毅然選擇再拼一年，必然是背水一戰(zhàn)，拼盡全力，一年后，多數(shù)能如愿以償。

給高三復(fù)讀生的3條建議

針對(duì)性學(xué)習(xí)

因?yàn)閺?fù)讀生的成績(jī)不同，所以復(fù)讀生的起點(diǎn)也不一樣。針對(duì)性學(xué)習(xí)，可以幫助復(fù)讀生達(dá)到較好的復(fù)讀效果。高分考生要學(xué)會(huì)放低心態(tài)，不要驕傲。要學(xué)會(huì)查找知識(shí)漏洞，學(xué)習(xí)答題技巧等。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)到自己的不足。

低分考生選擇復(fù)讀時(shí)，要虛心，要有從頭開(kāi)始的決心。低分考生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)有足夠的決心和信心。重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上，提高自己的理解能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。

復(fù)讀能提高多少分取決于自己

很多高三復(fù)讀生經(jīng)過(guò)一年的努力，提高幾十分，甚至是一百分。對(duì)于復(fù)讀能提高多少分?jǐn)?shù)，主要還是要取決于復(fù)讀生自己。如果復(fù)讀生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己在學(xué)習(xí)中的不足，合理利用時(shí)間。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的復(fù)習(xí)，就可以考出自己理想的分?jǐn)?shù)。

六項(xiàng)優(yōu)勢(shì) 高效提分

名師 人員儲(chǔ)備

本市名師資源庫(kù)，尋找較適合你的老師，試課不滿意，更換。

學(xué)科 實(shí)戰(zhàn)演練

多年經(jīng)驗(yàn)積累,從數(shù)萬(wàn)題庫(kù)中精選拔高試題，直擊考試現(xiàn)場(chǎng)

專業(yè)時(shí)間認(rèn)證

專業(yè)教育咨詢,配合科學(xué)測(cè)評(píng)并簽署協(xié)議保證教學(xué)效果。

貼心服務(wù)至上

教師陪讀、主題講座、心理輔導(dǎo),每日總結(jié)，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

領(lǐng)先教學(xué)質(zhì)量

行業(yè)領(lǐng)跑者, 19年實(shí)現(xiàn)萬(wàn)千學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),學(xué)員成績(jī)的提高顯著”。

一流教學(xué)環(huán)境

全國(guó)數(shù)百余校區(qū), 就近補(bǔ)習(xí),交通方便,且均配備專業(yè)1對(duì)1輔導(dǎo)教室、陪讀答疑教室,環(huán)境優(yōu)美。

高考復(fù)讀如何準(zhǔn)備

以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

以周為單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃較有效。每周都要做計(jì)劃,較好-周內(nèi)只做六天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，留出一天的時(shí)間去思考和緩沖。這樣既能享受完成目標(biāo)的成就感,又不會(huì)將學(xué)習(xí)變成機(jī)械性的重復(fù)。養(yǎng)成習(xí)慣，踩點(diǎn)完成復(fù)習(xí)計(jì)劃的每-步，階段性完成目標(biāo)。

補(bǔ)弱很關(guān)鍵

應(yīng)該要清楚分辨出自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。弱科是因?yàn)椴粔蛑匾暬蛘邔W(xué)習(xí)方法不當(dāng)而造成的，復(fù)讀專家認(rèn)為這樣的情況必須采取果斷有力的措施，盡可能將弱科當(dāng)作- -門(mén)新科目，從頭學(xué)起，先做好基礎(chǔ)鞏固加以大量練習(xí)，總結(jié)整理錯(cuò)題方便以后復(fù)習(xí)。提高弱科的分?jǐn)?shù)是高考復(fù)讀勝利的關(guān)鍵。

秦學(xué)教育 在廣西的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中無(wú)論是性價(jià)比還是教學(xué)質(zhì)量，都是受到家長(zhǎng)和學(xué)員的肯定的，多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓秦學(xué)教育研發(fā)出了很多的教學(xué)方式，因材施教的方式教學(xué)效率高口碑也很好，您可以放心咨詢報(bào)名。

秦學(xué)教育

產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營(yíng)模式品牌

成立以來(lái)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展，集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓名師、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所，嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué)，初中，高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo)，有專注于小學(xué)、初中、高中一對(duì)一輔導(dǎo),昆明小升初,中考,高考補(bǔ)習(xí),藝考文化課輔導(dǎo)。線上+線下,一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。

想了解更多高考復(fù)讀的培訓(xùn)課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)秦學(xué)體驗(yàn)我們的課程！

西鄉(xiāng)塘區(qū)高三復(fù)讀培訓(xùn)班推薦