在孩子的所有升學(xué)序列中，家長最焦慮的應(yīng)該就是小升初了;中考、高考只看成績，家長焦慮也沒用。小升初最有意思，靠成績?靠金錢?靠學(xué)區(qū)?靠運(yùn)氣?一般家長都說不清楚。初中學(xué)校分為兩大類：公辦學(xué)校和民辦學(xué)校。太原小升初的焦點在于民辦學(xué)校，這也是廣大家長最關(guān)注的的事情。那么，民辦學(xué)校的招生政策是什么?以下是小編為大家做的整理，大家好好了解一下!

民辦學(xué)校(包括公參民學(xué)校)最早是先于公辦學(xué)校自主考試招生，之后是不能考試只能自主面試招生;

接下來變成不能完全自主招，超過計劃數(shù)要搖號;然后又變成九年或十二年一貫制學(xué)校小學(xué)學(xué)生直升，公辦、民辦必須同時招生。

結(jié)果呢，十幾年下來，國家發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校無論采取什么方式招生都會對生源地的招生秩序造成一定的破壞。

于是今年政策繼續(xù)收緊。

教育部在今年發(fā)布的《關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》中明確規(guī)定：

“各地要明確規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校的招生管理，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生，不得以任何形式提前選擇生源，堅決防止對生源地招生秩序造成沖擊。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校采取隨機(jī)派位方式招生。”

在隨后5月9日發(fā)布的《山西省教育廳關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(晉教基〔2019〕9號)這份文件中，也明確提到：

“對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的義務(wù)教育階段民辦學(xué)校，采取電腦隨機(jī)派位方式招生，具體比例及辦法由各市教育行政部門結(jié)合實際確定，并逐年提高。”

這里邊提到一個“逐年提高”，為什么要逐年提高?因為太原市選擇民辦學(xué)校的學(xué)生比例遠(yuǎn)超國家平均水平，逐年提高搖號比例就是為了降低民辦教育熱，就是要讓太原市選擇民辦學(xué)校的學(xué)生比例降低到國家平均水平。

這份文件中還有這樣一句話：

“堅持基礎(chǔ)教育公益性，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)公辦民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展，推動民辦中小學(xué)體量較大的市、縣(市、區(qū))力爭在2020年前將區(qū)域內(nèi)民辦中小學(xué)在校生占比降到全國平均水平。”

全國平均水平是個什么水平?據(jù)今年教育部召開的第四場新春發(fā)布會上公布的數(shù)據(jù)：

“全國民辦初中5462所，比上年增加185所，占全國比例10.51%;在校生636.30萬人，比上年增長10.15%，占全國比例13.68%。”

另據(jù)媒體不完全統(tǒng)計：

“2018年，太原市民辦初中招生學(xué)校33所，有效報名人數(shù)總計16686人;全市小學(xué)畢業(yè)生45581人，37%的小學(xué)畢業(yè)生選擇了民辦學(xué)校就讀初中。”

當(dāng)然37%的學(xué)生選擇了民辦初中，并不意味著全都能上，事實上民辦初中招生計劃數(shù)是12840人，占小學(xué)畢業(yè)生的28%。

有很多家長可能會想，我身邊的好多孩子都上的民辦學(xué)校，怎么才28%這么一點。實際上，這里統(tǒng)計的是整個太原市(包括郊縣)，因為民辦學(xué)?；旧霞性诹菂^(qū)，所以如果統(tǒng)計六城區(qū)在民辦學(xué)校上學(xué)的學(xué)生肯定會高于這個數(shù)字。

事實上，即便是28%，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全國平均水平，是全國平均水平的兩倍還多?？梢钥闯觯泄k學(xué)校依然還有很多的事要做，有很長的路要走。

02民辦學(xué)校的招生方法是什么?

這個問題前面已經(jīng)完全說清楚了，與公辦學(xué)校同時網(wǎng)報，沒超過計劃數(shù)照單全收，超過計劃數(shù)電腦派位。

舉個栗子，2018年志達(dá)中學(xué)計劃招生700人，實際報名人數(shù)949人，那么700個計劃中的30%，也就是210個需要搖號產(chǎn)生，剩余的490個計劃學(xué)校通過面試自主招生。新民中學(xué)計劃招生100人，實際報名88人，那么這88人全部被新民中學(xué)錄取。

現(xiàn)代雙語學(xué)校這種12年一貫制學(xué)校，2018年計劃招生1500人，實際報名1774人，但是直升人數(shù)(現(xiàn)代雙語小學(xué)部)有1158人，剩余招生計劃342個，剩余報名人數(shù)616人，那么342個計劃中的30%，也就是103人通過搖號產(chǎn)生，另外513人由學(xué)校面試自主招生。

03民辦學(xué)校自主面試是什么流程?

民辦學(xué)校70%的學(xué)生要靠自主面試招生，流程大同小異，問些問題，做些小題，有的學(xué)校讓面試的學(xué)生合作解決一些問題，僅此而已。#p#副標(biāo)題#e#

但是如果你認(rèn)為民辦學(xué)校靠這幾分鐘的面試就能定了要哪些學(xué)生不要哪些學(xué)生，那你就錯了。

雖然政策上不允許民辦初中提前招生，但是沒說不允許家長提前接觸學(xué)校;控制起來難度太大;僅僅依靠一紙行政命令就想解決目前“民辦學(xué)校招生熱”這個問題是不可能的，也是不現(xiàn)實的。

為什么呢?黨的十九大已經(jīng)明確提出：“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”家長和學(xué)生都有選擇優(yōu)質(zhì)教育的需求，大家都是在用腳投票。

最好的辦法是什么?當(dāng)然是在做好政策平衡的同時，努力提高公辦學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，加大對公辦學(xué)校硬件及軟件的投入，堅持基礎(chǔ)教育的公益性。

道理很簡單，公辦學(xué)校辦好了，誰還愿意花大價錢去上民辦學(xué)校?

比如說今年就要啟用的新五中和新成成中學(xué)。

04新五中和新成成中學(xué)啟用會影響哪些學(xué)生?

可以看得出來，國家在逐年平衡公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的招生政策，太原市更是加大了對公辦學(xué)校的投入，尤其是今年新五中和新成成的投入使用，可以預(yù)見選擇公辦學(xué)校的學(xué)生會更多。

這兩所學(xué)校的啟用對小升初家長來說吸引力還是很大的，因為這兩所學(xué)校都是公辦名校，五中自不必說，成成雖然近些年高中成績有所下滑，但是初中一直是太原不錯的公辦學(xué)校。

一直以來，公辦學(xué)校對民辦學(xué)校的一大招生劣勢就是沒有寄宿制，這兩所學(xué)校恰恰是全封閉寄宿制管理。

這在太原公辦學(xué)校中是從來沒有過的。以前有些學(xué)校有宿舍，但僅僅是部分學(xué)生可以住校;請注意，部分學(xué)生可以住校和寄宿制全封閉管理是兩個完全不同的概念，也是兩個完全不同的管理辦法。

這兩所學(xué)校的意義絕不僅僅是名校開了新校區(qū)這么簡單，而是開啟了太原市公辦學(xué)校辦學(xué)的新篇章。

從招生范圍來看，雖然目前尚沒有具體的招生政策出。但是小店區(qū)政府已經(jīng)做出肯定的回復(fù)：富力尚悅居等周邊小區(qū)是黃陵中心校的招生片區(qū)，跟新五中沒有任何關(guān)系。

接下來還有太原市外國語學(xué)校、太原市十八中等等優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校的新校區(qū)陸續(xù)投入使用，屆時太原公辦教育必將揭開新的一頁。

有些人說公辦學(xué)校辦不好寄宿制，那只能說是他們孤陋寡聞了。放眼全國，頂尖的中學(xué)很多都是公辦寄宿制。我認(rèn)為只要機(jī)制合理、政策到位、投入加大，公辦學(xué)校還有具有管理優(yōu)勢的。

但是短期來看，所謂的牛娃們是不會考慮這兩所學(xué)校的。而且近一兩年，這兩所學(xué)校的招生規(guī)模也不會很大。它們的啟用只會在一定程度上影響中等或者中等偏上的寄宿制民辦學(xué)校的招生，對頂尖的公參民學(xué)校的招生不會有影響。

太原新五中

05如何選擇民辦學(xué)校?

小升初如何選擇學(xué)校?最重要的是不看廣告看療效!在各種消息漫天飛的時期，家長一定要有甄別信息真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

原則一：要根據(jù)孩子和家庭情況選擇

頂尖孩子肯定是要選擇頂尖的公參民。

目前太原市最好的民辦學(xué)?？隙ㄊ撬拇竺Ｔ偌右粋€知達(dá)常青藤。所謂四大名校就是志達(dá)、五育、令德、師苑。

很多人分不清志達(dá)和知達(dá)常青藤的關(guān)系，實際上志達(dá)是山大附中全權(quán)托管的，知達(dá)常青藤是山大附中參股的(不控股)。親兒子和干兒子的區(qū)別。

志達(dá)平行分班，知達(dá)基本上分三種班型。很多人在比較志達(dá)的平行班和知達(dá)的住校班，我個人認(rèn)為，從目前的成績來看，志達(dá)的平行班還是高于知達(dá)住校班的;另外還有一點要注意，你去知達(dá)常青藤還有被分到普通班的風(fēng)險。

五育是五中的公參民，令德是省實驗中學(xué)的公參民，師苑是師院附中的公參民。

如果你沒時間照顧孩子，或者孩子自理能力強(qiáng)，那可以選擇純私立的寄宿制民辦學(xué)校，這一類學(xué)校的特點是管理嚴(yán)格。管理嚴(yán)格有好處，但是也有學(xué)生不適應(yīng)這種管理。一定要根據(jù)自身情況慎重選擇。如現(xiàn)代雙語、新希望、新時代、北辰、晉澤、杏嶺、通寶育杰等

如果孩子學(xué)習(xí)中等，不考慮住校。那也不妨選擇一些中等水平的公參民學(xué)校就讀，這些學(xué)校有公辦學(xué)校背景，辦學(xué)靠得住。如南海、三立、鳳凰、杏花、文華、和一、師愛

原則二：看學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)

選擇民辦學(xué)校有一個原則，那就是一定要選擇在教育局公布的能夠招生的，有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。不要選擇私塾類的、公司類的沒有招生資格的學(xué)校。

這類學(xué)校沒有教育部門統(tǒng)一分配的學(xué)生學(xué)籍，也不在教育部門的監(jiān)管范圍之內(nèi)，辦學(xué)者基本上以利益為追求目標(biāo)，孩子在這些機(jī)構(gòu)上學(xué)的風(fēng)險很大。

原則三：盡量選擇辦學(xué)時間長，有一定口碑和成績的學(xué)校。

學(xué)校就像一部大機(jī)器，運(yùn)轉(zhuǎn)起來肯定需要各個部件都相互配合。各個部門磨合的特別好的學(xué)校才能運(yùn)轉(zhuǎn)的好。

新開辦的民辦學(xué)校在資金保障和團(tuán)隊磨合等方面都會存在一定的風(fēng)險，家長們也應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。

原則四：要分清班型

雖然政策原則上要求義務(wù)教育階段不能分班，但是很多學(xué)校還是暗自會分很多班型。

在分班型的學(xué)校中，普通班和優(yōu)質(zhì)班的生源來源不同，層次會差很多，有時候你選擇上一個檔次學(xué)校的普通班還不如選擇下一個檔次學(xué)校的優(yōu)質(zhì)班，家長們一定要注意。

原則五：不要輕易相信機(jī)構(gòu)

每年一到這個時候總有很多機(jī)構(gòu)跳出來說自己能推這里能推那里。在這里，我負(fù)責(zé)任的告訴大家，不能輕易相信機(jī)構(gòu)所言，有相當(dāng)一部分機(jī)構(gòu)是出來混的，沒有什么真實實力;大家報班一定要去有實力的機(jī)構(gòu)報名，尤其是有小升初經(jīng)驗的機(jī)構(gòu)。

小升初參考