廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-05 18:37:48 點(diǎn)擊:3次
童書(shū)繪本是現(xiàn)在親子閱讀的主要刊物,很多人疑問(wèn)為什么要給孩子讀童書(shū)繪本,其實(shí)多閱讀童書(shū)繪本對(duì)孩子將來(lái)上小學(xué)絕對(duì)帶來(lái)很大的收獲,這種收獲會(huì)讓孩子更自信,越來(lái)有優(yōu)秀。
一、 多讀童書(shū)繪本會(huì)讓孩子知識(shí)面很廣。繪本的內(nèi)容涉及很多方面,動(dòng)物的、植物的、人體的、環(huán)境的、科普的、歷史的無(wú)所不有。孩子只要多看了這樣的書(shū),這些知識(shí)就會(huì)裝進(jìn)他的小腦袋,到時(shí)候就會(huì)自然而然的表現(xiàn)出來(lái)。我在上課的時(shí)候經(jīng)常提問(wèn)孩子一些問(wèn)題,有的孩子就能回答出來(lái),然后他會(huì)告訴我說(shuō)是和媽媽在看繪本書(shū)的時(shí)候看到的。沒(méi)看過(guò)繪本的孩子就可能不知道怎樣解答。
二、 多讀童書(shū)繪本的孩子思維能力和想象能力很強(qiáng)。因?yàn)槔L本書(shū)籍非常適合孩子,在孩子閱讀的過(guò)程中,他的大腦在參與這個(gè)活動(dòng),感受這個(gè)故事,體驗(yàn)不一樣的生活。他會(huì)主動(dòng)的參與,也會(huì)動(dòng)手進(jìn)行一些操作。很多繪本具有非常好的想象力,看了后會(huì)讓孩子腦洞大開(kāi),父母也可以和孩子進(jìn)行互動(dòng),提問(wèn)或者游戲的形式這些都可以提高他的想象力。
三、 多讀童書(shū)繪本的孩子語(yǔ)言組織能力很強(qiáng)。這方面是非常有幫助的,因?yàn)樵谧x繪本的時(shí)候,父母會(huì)給他講述故事,他也能復(fù)述故事。故事就有很多句話,他在聽(tīng)講的過(guò)程中就學(xué)會(huì)了怎樣講話,怎樣組織語(yǔ)言了。在生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子能創(chuàng)造組合很多詞匯和句子,一年級(jí)的小作文會(huì)寫(xiě)得很好。這都是因?yàn)樽x繪本的原因。
四、 多讀童書(shū)繪本的孩子認(rèn)字多。繪本書(shū)上面會(huì)有一部分的字,在和孩子一起閱讀的時(shí)候,孩子除了關(guān)注圖畫(huà)和故事外,他也會(huì)關(guān)注上面的字。父母可以有意識(shí)的讓孩子來(lái)認(rèn)識(shí)上面的字,只讓孩子認(rèn)識(shí)就可以。這個(gè)過(guò)程中孩子會(huì)積累很多的字。我的孩子識(shí)字大部分就是讀童書(shū)會(huì)本而學(xué)習(xí)的。到了小學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候回非常輕松。
這樣到了小學(xué)階段,讀繪本多的孩子會(huì)有更多的優(yōu)勢(shì),他會(huì)聽(tīng)課認(rèn)真,理解力強(qiáng),思維能力強(qiáng),會(huì)讓老師更喜歡,會(huì)更優(yōu)秀。
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