廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-05 03:19:42 點(diǎn)擊：0次
學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文，需要長(zhǎng)期、日積月累的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)更加注重積累，同樣也需要積累能力與方法。那么初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要重點(diǎn)積累哪些內(nèi)容呢?
1. 積累詞匯。
詞匯是初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生能大量積累詞匯，便能保證能夠表達(dá)清晰，而且也有助于寫(xiě)作。假如學(xué)生不重視積累詞匯，詞匯量太少，那么最終學(xué)生的表達(dá)便會(huì)言之無(wú)物，言之無(wú)文。
2. 積累語(yǔ)感。
語(yǔ)感是指言語(yǔ)交流中人對(duì)詞語(yǔ)表達(dá)的直覺(jué)判斷或感受，需要學(xué)生長(zhǎng)期的閱讀積累才能形成的一種能力，因此語(yǔ)感對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言非常重要。
3. 積累習(xí)慣。
想養(yǎng)成習(xí)慣不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。所以學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文時(shí)要注意，先養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如預(yù)習(xí)、記筆記、整理筆記的習(xí)慣，以及課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、積極閱讀、寫(xiě)作的良好習(xí)慣等。
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