廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-04 08:20:57 點(diǎn)擊:2次
社會(huì)需求,現(xiàn)在來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)的影視傳媒工作正在快速展開(kāi),對(duì)編導(dǎo)專業(yè)人才需求大。全國(guó)有40多家省級(jí)電視臺(tái),有500多個(gè)省級(jí)頻道,2000多家城市電視臺(tái),一萬(wàn)多個(gè)城市頻道,每天要播出12個(gè)小時(shí)以上的電視節(jié)目。其他除了慣例的廣播電視播出安排外,國(guó)家廣電工作的相關(guān)方針也催生了許多廣播電視節(jié)目制作公司、廣告公司、傳達(dá)公司、音像公司等廣電節(jié)目制作單位。許多出現(xiàn)的大眾傳媒業(yè),造成了社會(huì)上人才的短少,而從影視傳媒專業(yè)院校結(jié)業(yè)的人就想石沉大海相同,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到現(xiàn)在社會(huì)的人才所需。所以編導(dǎo)專業(yè)將來(lái)在工作方向有很大的挑選和展開(kāi)空間。
導(dǎo)演專業(yè)藝考課程:文學(xué)常識(shí)/文藝常識(shí)、影片分析及議論文、電視節(jié)目分析、散文寫(xiě)作、故事構(gòu)思與創(chuàng)作(命題編講故事)、視聽(tīng)語(yǔ)言/蒙太奇、影視制作及文化產(chǎn)業(yè)、朗誦、命題小品、即興評(píng)述/命題辯論、歷年真題講解、面試技巧/模擬面試、模擬考試、才藝(聲樂(lè)/器樂(lè)/舞蹈/武術(shù)),模擬考試訓(xùn)練、綜合素質(zhì)訓(xùn)練包括提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵、強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)底蘊(yùn)、培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)及應(yīng)變能力等等;。
影視作品分析、編寫(xiě)故事、散文、文學(xué)文藝常識(shí)、節(jié)目策劃、即興評(píng)述與演講、命題故事編講、辯論、自我介紹、表演、朗誦、攝影基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、禮儀文化。
藝考時(shí)間 | 啟航藝考播音學(xué)生成績(jī) | 啟航藝考編導(dǎo)學(xué)生成績(jī) |
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2016 | 播音榮獲全區(qū)前十 267分 268分各占一人260分以上12人 本科率99% | 編導(dǎo)學(xué)生均過(guò)本科線 達(dá)100%過(guò)本科升學(xué)率 |
2017 | 播音學(xué)生成績(jī)榮獲:全區(qū)第五266分 全區(qū) 第六265分 且 260分以上8人 "高分率”達(dá)到94.6% 過(guò)本率達(dá)到了98% | 編導(dǎo)學(xué)生成績(jī)榮獲:全區(qū)第五242分 且230分以上4人“高分率”達(dá)到92.8%過(guò)本率達(dá)到了97% |
2018 | 播音學(xué)生成績(jī)榮獲:全區(qū)前十3人 263分 264分 262分260分以上 7人 255分以上 13人 過(guò)本率100% | 編導(dǎo)學(xué)生成績(jī)榮獲:全區(qū)前十2人 247分 242分 240分以上5人 235分以上10人 過(guò)本率 98.4% |
2019 | 播音學(xué)生成績(jī):261分 2人 260分 3人 255分 以上18人 播音學(xué)生過(guò)本科率99% | 編導(dǎo)學(xué)生成績(jī):260分 3人 250分 10人 編導(dǎo)學(xué)生過(guò)本科率99% |
2020 | 播音學(xué)生成績(jī)榮獲:245分 以上 4人 240分 以上 13人合格率100% 本科率98.4% | 編導(dǎo)學(xué)生成績(jī)榮獲:250分 3人以上 合格率100% 本科率97.3% |
班型介紹 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 課程介紹 |
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常規(guī)周末班 | 1、編導(dǎo)專業(yè)概述。2、文常基礎(chǔ) 3、中外電影史。 4、視聽(tīng)語(yǔ)言。 5、電影分析。 6、影評(píng)寫(xiě)作。 7、故事編創(chuàng)。 8、分鏡頭劇本創(chuàng)作。 9、電視欄目及影視廣告鑒賞。 10、語(yǔ)音基礎(chǔ)。 11、面試技巧基礎(chǔ) 12、自我介紹。 13、即興評(píng)述。 14、考官提問(wèn)。 | 1、本階段主要以編導(dǎo)基礎(chǔ)為主,充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 2、上課時(shí)間在周末,不影響文化課。 3、一周一次課,有充分的時(shí)間消化知識(shí)點(diǎn),及時(shí)復(fù)習(xí)。 4、從基礎(chǔ)學(xué)起,基礎(chǔ)更加牢固,特別是文藝常識(shí)。 5、每周都有老師指導(dǎo),學(xué)習(xí)內(nèi)容不脫節(jié); 6、周期長(zhǎng),學(xué)生有時(shí)間逐步積累觀影量及閱讀量,同時(shí)面試筆試都可兼顧。 |
暑假集訓(xùn)班 | 1、提高課程基礎(chǔ); 2、紀(jì)錄片分析; 3、文學(xué)文藝常識(shí)常強(qiáng)訓(xùn)練; 4、短片實(shí)拍; 5、影視剪輯處理; 6、電視欄目策劃與錄制; 7、創(chuàng)意廣告拍攝。 8、解放天性。 9、小品表演。 10、形體禮儀。 11、語(yǔ)言藝術(shù)。 12、臺(tái)詞稿件。 | 1、本階段的課程主要是理論與實(shí)踐課相結(jié)合,讓學(xué)生更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,并實(shí)踐靈活運(yùn)用,不局限于教材。 2、充分挖掘鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,提高整體素質(zhì)。 3、面試筆試相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的表達(dá)能力。 4、封閉式集中學(xué)習(xí),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問(wèn)題。 |
寒假集訓(xùn)班 | 1、基礎(chǔ)課程鞏固。 2、活動(dòng)策劃。 3、藝術(shù)作品鑒賞與分析。 4、綜合辯論。 5、小品表演。 6、臺(tái)詞朗誦。 7、形體禮儀。 8、形象設(shè)計(jì)。 | 1、本階段課程主要是對(duì)基礎(chǔ)課程進(jìn)行鞏固,起到復(fù)習(xí)作用。 2、加強(qiáng)面試訓(xùn)練,提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。 3、通過(guò)形體及訓(xùn)練及形象設(shè)計(jì),提高學(xué)生的自信,掌握基本的考場(chǎng)禮儀。 |
考前集訓(xùn)班 | 1、影評(píng)寫(xiě)作。 2、故事編創(chuàng)。 3、電視欄目分析與策劃。 4、廣告分析與策劃。 5、敘事散文寫(xiě)作。 6、藝術(shù)作品分析。 7、新聞寫(xiě)作與分析。 8、分鏡頭劇本創(chuàng)作。 9、文常強(qiáng)化。 10、自我介紹。 11、自備稿件及臺(tái)詞。 12、即興評(píng)述。 13、考官提問(wèn)。 14、面試技巧。 15、綜合模擬考試。 16、名校考官面授。 17、院校報(bào)考建議。 | 1、本階段的課程主要是對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行綜合性的拔高,各考試環(huán)節(jié)達(dá)到優(yōu)秀水平,將學(xué)生狀態(tài)調(diào)整到**考試狀態(tài)。 2、封閉式統(tǒng)一管理,全程按考試要求嚴(yán)格要求學(xué)生,調(diào)整作息時(shí)間。 3、針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題各個(gè)擊破。 4、大量的整體及模擬試題訓(xùn)練,掌握考試規(guī)律,熟悉考試流程。 5、名??脊倜媸冢槍?duì)性訓(xùn)練,直擊高校考點(diǎn),提高考試**。 6、根據(jù)學(xué)生綜合情況,針對(duì)性指定考試計(jì)劃。 |
1、編導(dǎo)藝考生首先要參加高考報(bào)名,然后再參加藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考,專業(yè)統(tǒng)考合格后,再報(bào)名參加欲報(bào)考院校的專業(yè)???。
2、編導(dǎo)類的藝術(shù)類考生考試內(nèi)容一般包含文藝常識(shí)、影視作品剖析、故事寫(xiě)作、方案策劃、分鏡頭寫(xiě)作、編導(dǎo)構(gòu)思、議論文寫(xiě)作、新聞議論、散文寫(xiě)作等。具體要求能夠到各院校的招生信息網(wǎng)查詢藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章。
編導(dǎo)必考項(xiàng):藝術(shù)特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好
作為藝術(shù)專業(yè)的一種,電視編導(dǎo)專業(yè)既要求從業(yè)者必須具有廣博的知識(shí)素養(yǎng),又要求考生具有廣泛的興趣愛(ài)好,當(dāng)然**還具有某些方面的特長(zhǎng)。比如體育、音樂(lè)、美術(shù)、寫(xiě)作等等。那些從小就有一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),并取得相應(yīng)證書(shū)、獲得過(guò)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)的考生當(dāng)然會(huì)比他人更具優(yōu)勢(shì)。但有一點(diǎn)需求留意,才藝展現(xiàn)時(shí)刻有限,有時(shí)候不能給每個(gè)人充分的展現(xiàn)時(shí)刻,所以考生應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),充溢自信地展現(xiàn)自我,以便在同組考生中鋒芒畢露。
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