廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-29 11:59:47 點(diǎn)擊:0次
南寧興寧區(qū)高考復(fù)讀一對一輔導(dǎo)好不好期末快到了,初中語文該如何復(fù)習(xí)呢下面整理了六大復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法供大家參考初一英語聽力提高法一:興趣訓(xùn)練法
六年級的孩子還處于懵懂時期,對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,這就需要家長們以引導(dǎo)為主,加強(qiáng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子逐步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏
現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣”。有研究表明:“小學(xué)階段正是情感性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期?!边@階段兒童的學(xué)習(xí)活動帶有很大程 度的情緒化傾向,當(dāng)兒童對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣、好奇心和強(qiáng)烈的求知欲望時,不僅能產(chǎn)生情感遷移,而且會使注意力特別集中和持久。在聽力訓(xùn)練中,注重形式的多 樣性,材料的趣味性,緊緊“抓住”學(xué)生的耳朵。兒童與游戲有著天然的聯(lián)系,形式多樣的游戲是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣行之有效的方法,聽力訓(xùn)練中游戲的采用適合小 學(xué)生愛玩的天性,寓教于樂。
同學(xué)們可以針對自己的思維薄弱點(diǎn),選擇一些適合自己的書籍來訓(xùn)練自己的思維從表層意義上是考查學(xué)生對路程、時間、速度三者關(guān)系的認(rèn)識,從深層次的角度分析,實(shí)際上是檢查學(xué)生的變通能力,因?yàn)樾枰紤]的不僅僅是路程=時間速度等,往往還涉及到時間、地點(diǎn)和方向等諸多要素
聽詞面,猜詞語:課前,教師將寫有所猜單詞的詞面交給值日學(xué)生,該生回去自己讀熟,第二天讀給全班同學(xué)聽,讓大家猜。例如:it’s an animal. it’s white. it likes carrots. 大部分學(xué)生能夠猜出是單詞rabbit.
如果長期休息不好,睡眠不足,則時會體力不支,精力不足,容易產(chǎn)生怯場在六年級的學(xué)習(xí)中,需要學(xué)生們更多的對小升初真題及模擬題的進(jìn)行訓(xùn)練,掌握小升初英語考試解題技巧
演雙簧:讓兩組學(xué)生分別準(zhǔn)備對話,一組學(xué)生在前面表演動作和口型,另一組在后面配音。其他學(xué)生通過看和聽來理解他們的對話內(nèi)容。
南寧興寧區(qū)高考復(fù)讀一對一輔導(dǎo)好不好基礎(chǔ)知識薄弱這是成績在中等及中等偏下學(xué)生的通病,很多問題他不是不懂,只是懂的不夠透徹
奧數(shù)對孩子小升初重要嗎?回答當(dāng)然是重要,那么奧數(shù)對小升初有何重要性呢?重點(diǎn)中學(xué)希望通過奧數(shù)成績來拉開學(xué)生數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)差距即將步入初中,奧數(shù)學(xué)習(xí)是理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),語文和英語成績提升也較快那么奧數(shù)對小升初有何重要性呢?奧數(shù)成績對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造力、人際交往能力等都有較大影響,這對初中及以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,促使孩子正確面對各種考試競爭如果小升初孩子的特長不是太長,家長沒有大把的錢或者走人際關(guān)系,那么孩子一定要有重點(diǎn)中學(xué)所認(rèn)可的奧數(shù)杯賽獎項(xiàng)所以奧數(shù)是非常重要的,并且奧數(shù)對以后的中考、高考也很重要哦
看錄像學(xué)配音:選取難度合適的錄像讓學(xué)生看,先視聽,再反復(fù)聽,讓學(xué)生聽懂,然后關(guān)掉聲音,讓學(xué)生嘗試配音。
要多多注意學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,從而為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)
聽錄音作動作:可以由老師或請一位學(xué)生當(dāng)小老師來發(fā)指令,其他同學(xué)來做動作。例如:open your mouths. touch the desk. close the windows. stand in front of li ming, please等。
南寧興寧區(qū)高考復(fù)讀一對一輔導(dǎo)好不好除了可以咨詢數(shù)學(xué)學(xué)霸之外,你可以對數(shù)學(xué)進(jìn)行咨詢,畢竟數(shù)學(xué)是學(xué)科領(lǐng)頭人閱讀,要教會學(xué)生了解文章的基本的表達(dá)方法,即正面描寫和側(cè)面描寫;直接描寫和間接描寫有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭;(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢式、決心 召式;(3)名言名句名作的恰好點(diǎn)綴;(4)用景物描寫渲染
一種游戲可有多種練習(xí)內(nèi)容,一個內(nèi)容也可有多種游戲形式,但教師應(yīng)注意幾點(diǎn):游戲能激發(fā)學(xué)生的興趣,并使課堂教學(xué)多樣化;
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在這樣一個鋪墊下,提高學(xué)生興趣成為語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
游戲形式為學(xué)習(xí)內(nèi)容服務(wù),切實(shí)達(dá)到在玩中學(xué)、在活動中練的目的;游戲應(yīng)快速進(jìn)行,做法與規(guī)則應(yīng)交待清楚,并給予示范;其四,競賽性的游戲,應(yīng)對獲勝者給予不同形式的表揚(yáng)。
對于句型轉(zhuǎn)換,主要是助動詞與BE動詞,如果搞不清楚,要多給出幾個例句,進(jìn)行對比和提問
南寧興寧區(qū)高考復(fù)讀一對一輔導(dǎo)好不好打個比方:很多學(xué)生會解方程,但是卻不知道方程的定義(含有未知數(shù)的等式),所以他認(rèn)為x+1=x-1不是方程,因?yàn)樗鼪]有解,出現(xiàn)了不必要的丟分,此類問題林林總總,不勝枚舉很多家長說小升初不參加補(bǔ)習(xí),很難考上理想的初中,所以她準(zhǔn)備給孩子報語、數(shù)、外三種班,讓孩子的成績再提高一下
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