廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-24 20:02:17 點擊：3次
初一生物課外輔導(dǎo)記錄，怎樣能復(fù)習(xí)好生物.地理.（中考）
1.掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率生物是研究生命的一門自然科學(xué)。它包括植物學(xué)、動物學(xué)和高中生物學(xué)等課程。初中生物學(xué)主要是研究有關(guān)生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識，高中生物學(xué)主要是學(xué)習(xí)有關(guān)生命本質(zhì)的基礎(chǔ)知識。學(xué)好生物要掌握四種學(xué)習(xí)方法。
實驗法。生物科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真掌握實驗的理論和技巧，對大綱和課本中規(guī)定的實驗、實習(xí)應(yīng)逐一過關(guān)；每次實驗后認(rèn)真繪圖，寫實驗報告，以鞏固所學(xué)知識。課本上的實驗示意圖，是實驗過程的形象表示，集中體現(xiàn)了實驗的要求、步驟和目的，具有很高的認(rèn)知價值。考生可以實驗示意圖為中心線索，把實驗的相關(guān)知識串聯(lián)起來。這樣學(xué)習(xí)，知識不僅記憶牢固，而且便于應(yīng)用，不會混淆。
觀察法。觀察是有目的、有計劃的主動知覺。學(xué)習(xí)生物要從觀察開始，因為觀察是獲得感性知識的一個主要途徑。如果你仔細(xì)觀察周圍的世界就會發(fā)現(xiàn)許多奇特的生命現(xiàn)象。例如，綠色植物的葉子為什么昌綠色的？為什么有的樹木葉子一到深秋主不變成黃色或紅色？等等，如果你能運用學(xué)過的生物學(xué)知識作出科學(xué)的解釋，那樣知識就學(xué)活了。
比較法。有些生物概念和生物現(xiàn)象很相近，容易混淆，可列成表格，分門別類地進行比較，找出它們的異同點，使知識精確地分化。例如，對五門脊椎動物——原生動物門、腔腸動物門、扁形動物門、線形動物門和環(huán)節(jié)動物門，可以各門的代表動物的生活環(huán)境、構(gòu)造和生理（包括運動、消化、呼吸、排泄、循環(huán)、神經(jīng)和生殖）以及本門動物的主要特征，畫成棋盤式表格逐一進行比較。
歸納法。知識的概括性越強，越便于遷移。知識越系統(tǒng)，越便于記憶和應(yīng)用。在總復(fù)習(xí)中，對知識進行梳理歸納，使之條理化，對于記憶和應(yīng)用知識是十分重要的。例如，學(xué)完了花、果、種子形成的知識后，可歸納成圖表式的知識系統(tǒng)。
2.提高分析問題和解決問題的能力生物學(xué)的研究對象廣泛存在于我們的周圍，因此，在學(xué)習(xí)過程中，要自覺地將所學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活中。這樣，不僅可以激活記憶，而且能夠檢驗自己對知識的理解程度，從而提高分析問題和解決問題的能力。
中考怎樣課外輔導(dǎo)生物地理，生物地理中考 該怎么復(fù)習(xí)（加200分）
可是還是考不好怎么辦啊，今年生物地理中考只有兩個月了。
O（∩_∩）O哈！你挺愛學(xué)的，我也是英語不行，但副科總能達到60那晚，所以想辦你一把。英語我就不說了。
1。我馬上高考了老實說我很害怕也不害怕，這次的分值是5:4:1也就說打好基礎(chǔ)就能拿到一半。你說副科站得分多其實不是語數(shù)外不折分而副科卻折分，所以要把語數(shù)外提上去。
2
提綱 上面是公式嗎？要是的話一定要爛熟于心，物理 數(shù)學(xué) 化學(xué)都要用尤其是化學(xué)1~25好元素都要背書那樣化合價回了化學(xué)也就結(jié)覺了，物理要靠興趣不要煩數(shù)學(xué)也是。數(shù)學(xué)要的是多練所以數(shù)學(xué)多做題。
3 不知道你和我是不是一樣，我一考試我就把書看一遍俗話說臨陣磨槍不快也光 地理就考書上的幾個圖不用害怕把圖看書了也就行了還要背書一定要熟生物要有興趣，我考的時候我就不背我就看看了一遍加上以前學(xué)的我特熟。
考試不要暈場 一暈就慘了 要是基礎(chǔ)不好抓基礎(chǔ)基礎(chǔ)好了在學(xué)難得
祝你考上高中 也祝我考上
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