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        孩子上學時,家長需要經(jīng)常聯(lián)系老師詢問孩子情況嗎

        廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-03 16:33:42 點擊:1

        我們都知道對于孩子的學習來說,老師,家長,學生是一個鐵三角的關系,只有相互聯(lián)系,相互溝通才能讓孩子的學習更加有方向!!!但是,在現(xiàn)實生活中,很多家長都疏于何老師溝通!其實如果你真的關心自己的孩子的學習和成長,就應該主動、及時的和老師溝通,而且這種溝通要成為一種常態(tài),對自己的孩子才“最有利”。而很多家長是這樣的心態(tài):

        1.有時候給老師發(fā)短信和微信,老師也不會及時回。

        2.經(jīng)常和老師聯(lián)系會不會讓老師覺得很煩?

        3.自己的孩子學習成績也不是特別理想,不好意思和老師多聯(lián)系。

        4.孩子在學校只要認真學習,回家認真完成作業(yè),孩子的學習成績也不錯,和老師溝通那么多干嘛?

        5.孩子在學校調皮搗蛋,經(jīng)常被老師批評,最怕和老師溝通。

        而老師是怎么想的呢?對待經(jīng)常和老師溝通的家長,老師是這樣想的:

        1.某某同學的家長真的對孩子很負責。

        2.雖然有時候也真的很煩,但是看到家長對孩子的學習那么關心,真的挺高興。

        3.任何沒有及時回復的信息都是因為:在上課、在備課、在批改作業(yè)、在開會,絕對不是“忽視”家長。

        你看,家長和老師之間想的完全不一樣,很多時候家長不主動,不是因為不敢,而是因為“怕麻煩”。而這種“怕麻煩”的心態(tài),越怕麻煩就越不想和老師溝通,這種狀態(tài)哪里是真愛孩子。

        和老師溝通的越多,對自己的孩子越有幫助,但是溝通是有技巧的:

        1.大事到學校當面溝通。包括孩子的行為問題、學習問題、情緒問題等。

        2.小事電話短信微信溝通,微信時請不要語音,把問題羅列清楚。

        3.任何問題先和孩子溝通,溝通明白之后再和老師溝通,杜絕“自以為是”“不明真相”的溝通。

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