廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-20 12:23:00 點(diǎn)擊：0次
-老師、學(xué)生及其家長(zhǎng)的觀點(diǎn)存在分歧。南寧某中學(xué)初3年級(jí)1位老師說(shuō)，補(bǔ)課完全是1片好心。有些學(xué)生及家長(zhǎng)則明確反對(duì)補(bǔ)課，但也有家長(zhǎng)認(rèn)為
初中生參加補(bǔ)習(xí)班好不好？只上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),與教寫(xiě)作業(yè)的好嗎？
如果想最后再努把力沖刺一下補(bǔ)課是不錯(cuò)的，但是因?yàn)槭亲詈笠荒暾n業(yè)會(huì)更繁重又加上要補(bǔ)課肯定會(huì)很累，但是吃點(diǎn)苦撐過(guò)這一年是值得的
孩子該上初三了學(xué)習(xí)很差想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)可不知道哪個(gè)學(xué)校好？
我是不是該花時(shí)間去補(bǔ)習(xí)？對(duì)于數(shù)學(xué)
多做數(shù)學(xué)題，是對(duì)思維的一種訓(xùn)練，多做數(shù)學(xué)題是十分有用處的。至于粗心問(wèn)題，在。 定期講錯(cuò)題在做一遍。補(bǔ)習(xí)問(wèn)題要針對(duì)教你的老師，和你的家庭狀況而定。
我是南寧應(yīng)屆生到補(bǔ)習(xí)學(xué)校好不好去哪個(gè)學(xué)校？我同學(xué)當(dāng)時(shí)去成龍、開(kāi)高補(bǔ)校什么的都有，我覺(jué)得
補(bǔ)習(xí)一對(duì)一好還是一對(duì)兒好,初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?容縣中考補(bǔ)習(xí)一對(duì)一哪家好? 哪位同學(xué)有去過(guò)一家比較好的中考補(bǔ)習(xí)班呢,容縣初3補(bǔ)習(xí)1對(duì)1好嗎
圖為巴馬縣第三初級(jí)中學(xué)全體教師擊掌送考生赴考現(xiàn)場(chǎng)。岳喜萍/攝 據(jù)悉,為提高中學(xué)考試質(zhì)量,全縣各校多措并舉積極備戰(zhàn),通過(guò)城鄉(xiāng)互動(dòng),以教學(xué)質(zhì)量提升為抓手和“傳帶幫”的方法
因?yàn)槲覀儗W(xué)校暑假補(bǔ)課而其他學(xué)校都不補(bǔ)。
是默許的，我們?cè)瓉?lái)也是這樣。
我是一個(gè)初3學(xué)生，成績(jī)中等。
第
一、沒(méi)有哪條法律規(guī)定"初三補(bǔ)課違法”及受何法律制裁.
第
二、沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)從內(nèi)心想補(bǔ)課。
第
三、教育主管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)課的監(jiān)督，如果所有學(xué)校都不補(bǔ)，沒(méi)有哪個(gè)校長(zhǎng)會(huì)讓老師學(xué)生補(bǔ)課。
第
四、全社會(huì)都要反思我們的學(xué)校、社會(huì)和家庭教育！不要片面地看待現(xiàn)在的教育。網(wǎng)吧、游戲廳管理是誰(shuí)的事？是日常的事還是一年整頓一次還要大肆宣揚(yáng)的事？老師為什么想跳槽、難跳槽？學(xué)生為什么厭學(xué)？家長(zhǎng)為什么對(duì)孩子一籌莫展！
第
四、中國(guó)的未來(lái)在孩子！
為了讓我們升個(gè)好學(xué)校.
你有點(diǎn)天真吧？ 是為了讓你升個(gè)好學(xué)校，但是這不是目的 目的是提高學(xué)校的知名度，吸引更多的人來(lái)
南寧市復(fù)讀學(xué)校
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