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        孩子的這些反常行為,家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)

        廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-03 10:21:18 點(diǎn)擊:0

        孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況,正確對(duì)待才能讓孩子走向光明的未來(lái)。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多家長(zhǎng)并不清楚自己的教育行為是錯(cuò)誤的,長(zhǎng)此以往,孩子的性格也會(huì)受到很大的影響!!!那么,對(duì)于年齡比較小的孩子,哪些行為家長(zhǎng)應(yīng)該換一種方式去應(yīng)對(duì)呢?

        1、寶寶喜歡撕咬

        很多1歲左右的小孩子都喜歡咬東西,不管是什么,只有是手里握著的東西,都回去咬一咬,針對(duì)這個(gè)習(xí)慣,大多家長(zhǎng)會(huì)大聲呵斥,或是搶過(guò)寶寶手里的物品,這些都讓孩子大哭不已。

        其實(shí)孩子并不知道自己做錯(cuò)了什么,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這是用他們自己的方式去感知世界。家長(zhǎng)出言阻止多半是怕不衛(wèi)生或是怕寶寶把不應(yīng)該吃的東西吃到肚子里。家長(zhǎng)可以為他們找一些干凈,柔軟,安全的東西以供孩子撕咬,適當(dāng)給一些磨牙餅,寶寶會(huì)很開心的。

        2、寶寶愛滿世界亂跑

        李開復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做小孩子不必過(guò)分乖巧,但要積極,用于嘗試。”因?yàn)楝F(xiàn)在的世界已經(jīng)不一樣了,那些消極被動(dòng)或是只害怕懲罰而過(guò)的很約束的孩子,他們進(jìn)入一個(gè)大環(huán)境例如上幼兒園后會(huì)變得非常迷茫,不知所措。而一個(gè)積極的孩子則能在短時(shí)間內(nèi)使用。

        當(dāng)您看見你的孩子愛滿世界亂跑,活蹦亂跳。有時(shí)候忙得滿頭大汗卻樂(lè)此不疲,請(qǐng)不要馬上去責(zé)怪他們,而是應(yīng)該在確保孩子安全的前提下鼓勵(lì)孩子進(jìn)行獨(dú)立自主的活動(dòng)。不要求孩子做一直呆在家里讀書,而是希望他們成為講道理,愛實(shí)踐探索的孩子。家長(zhǎng)在有空的時(shí)候也可以陪著孩子一起玩耍,既可以增進(jìn)親子感情,還可以多了解孩子。

        3、寶寶開始跟自己唱反調(diào)

        孩子到兩歲左右獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),很多爸爸媽媽會(huì)有這樣一種感覺:原本懂事可愛的寶寶突然有一天變得愛跟自己唱反調(diào),老是不聽自己的話。其實(shí)這也是孩子自我成長(zhǎng)的一種方式,他們有了自己的想法,渴望受到父母的認(rèn)可。

        做父母的不妨給孩子一個(gè)寬松的教育方式:可以允許甚至樂(lè)見孩子有自己的看法,但當(dāng)孩子的看法產(chǎn)生偏頗時(shí),一定要及時(shí)糾正,家庭教育是一門技術(shù)活,要嚴(yán)慈有度,掌握好火候。

        總結(jié):孩子的一些習(xí)慣也許正是他們探索世界的表示,家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的行為,理念多一些理解和關(guān)心,通過(guò)開明,有效的家庭教育強(qiáng)化親子關(guān)系,讓孩子得到真正有益的發(fā)展。

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