廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-28 01:11:57 點(diǎn)擊：0次
我家深圳的，想知道哪家初中補(bǔ)習(xí)班比較好？
補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)到處都是，但大多都是魚(yú)龍混雜有好有壞，不了解清楚盲目選擇就會(huì)又浪費(fèi)金錢(qián)浪費(fèi)時(shí)間，還耽誤了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。讓我選我個(gè)人還是會(huì)傾向于卓越教育。他們從創(chuàng)辦至今，將近了，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，而且他們老師都是從重點(diǎn)學(xué)校過(guò)來(lái)的，
給孩子報(bào)個(gè)中考沖刺班,哪家機(jī)構(gòu)做的比較好呢,眼看中考越來(lái)越近。
女兒在初三的時(shí)候，其它科成績(jī)都很不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)成績(jī)一般。考慮到中考想沖一下重點(diǎn)高中，就幫她報(bào)了三好網(wǎng)一對(duì)一的初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，孩子知整個(gè)初三都在三好網(wǎng)那上輔導(dǎo)班，那段時(shí)間感覺(jué)她的變化真的很大，上課回來(lái)后還主動(dòng)跟我道講起輔導(dǎo)班的事情。
小學(xué)有四個(gè)，一小、二小、三小、四小、一小最好。中學(xué)有兩個(gè)，城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)、南丹中學(xué)、丹中最好。
沖刺班就不要選擇人數(shù)太多的補(bǔ)習(xí)班，可以的話控制在5人左右，即有朋友的良性競(jìng)爭(zhēng)，老師又可以更好的調(diào)整進(jìn)度。如果條件允許可以上一對(duì)一的課程，老師直接面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題單場(chǎng)糾正，更加有效。
1、作為家長(zhǎng)，要靜下來(lái)分析孩子的情況。明確了目標(biāo)，才能確定做事的方法。否則，反而讓大家更緊張。是吧！
2、如果孩子文科好，理科基礎(chǔ)較好，還有提升空間的。最好是晚托，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，當(dāng)時(shí)殼住的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)解決，再總結(jié)總結(jié)，爭(zhēng)取下次再碰到，能解決出來(lái)，這就是最好的了。
3、如果理科基礎(chǔ)一般，以中檔題為主，考試將基礎(chǔ)題、中檔題的分?jǐn)?shù)都拿到，也很好的。不會(huì)影響考高中的。數(shù)學(xué)一般占80%，物理、化學(xué)至少占90%的。
4、文科綜合分析差的，直接做省內(nèi)前兩年的中考真題，對(duì)照答案，好好揣摩，分析得分點(diǎn)，提高答題技巧和針對(duì)性。英語(yǔ)將常用詞組復(fù)習(xí)一遍，先側(cè)重詞型變換填空和閱讀理解，把語(yǔ)法知識(shí)和詞匯基礎(chǔ)打扎實(shí)。然后再側(cè)重單選和完型填空。如果有首字母填空的題目，要把初中的動(dòng)詞，形容詞、副詞，連詞按記性復(fù)習(xí)一遍。
5、如果孩子穩(wěn)定的話，就不要盲目補(bǔ)課了。重點(diǎn)將各科的錯(cuò)題復(fù)習(xí)，總結(jié)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師會(huì)提醒不少容易錯(cuò)和容易考的題目。
6、注意勞逸結(jié)合，不可太累，疲勞戰(zhàn)效果并不好；適當(dāng)注意應(yīng)試技巧和考試時(shí)間的安排，盡可能多拿分。
好一點(diǎn)的輔導(dǎo)班有：學(xué)大，精銳，明師。祝順利。
我覺(jué)得孩子初中各科基礎(chǔ)一定要打好，這樣上了高中之后，學(xué)習(xí)才不會(huì)太過(guò)吃力。高中的各科知識(shí)需要花時(shí)間去鉆研。所以現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，不但只是為了考個(gè)好初中，更是為了之后應(yīng)對(duì)之后更加艱苦的“高中學(xué)習(xí)生涯”。
你可以去卓越博達(dá)教育，它在中山這邊。我們區(qū)很多孩子都在那里進(jìn)行學(xué)習(xí)。那的老師會(huì)對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行各科知識(shí)點(diǎn)的梳理，也會(huì)逐步糾正他們不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法；老師基本在每堂課上，都會(huì)給孩子布置一些作業(yè)，根據(jù)學(xué)生完成的情況來(lái)為孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，（因?yàn)橛械膶W(xué)生可能是方程的內(nèi)容不過(guò)關(guān)，有的學(xué)生是幾何部分沒(méi)學(xué)好。）這樣可以避免孩子盲目做題，通過(guò)完成老師指定的作業(yè)，能夠幫助學(xué)生達(dá)到更有效的鞏固練習(xí)。
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