廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-01 21:46:59 點(diǎn)擊:0次
小學(xué)四年級(jí)語文課外輔導(dǎo)班--學(xué)大教育課外輔導(dǎo)班內(nèi)容
教材目錄:看拼音,寫漢字、選詞填空(關(guān)聯(lián)詞、辯詞填空)、補(bǔ)全成語、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修改病句、口語交際、按要求寫句子(擴(kuò)句、縮句、被字把字句等)、根據(jù)課文內(nèi)容填空、短文閱讀、作文(敘事、寫人)。
【小學(xué)四年級(jí)語文】
1)聽說讀寫的綜合訓(xùn)練,提高聽話、說話和作文的能力,加深生字記憶;
2)聽說訓(xùn)練采取多樣化訓(xùn)練方式,如聽講、朗讀、復(fù)述、答問、討論、口述作文等。
3)練習(xí)作文以記敘文為主,常用應(yīng)用文為輔。如簡(jiǎn)單的記敘文,觀察日記、讀書筆記、書信等。
4)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察,勇于交際的能力。
5)**習(xí)作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
6)培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊想象的習(xí)慣。
7)積累對(duì)聯(lián)。
8)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛之情。
適用范圍:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生
課程特色:
1、培養(yǎng)口語交際能力,**比眼力,交流觀察感受,讓學(xué)會(huì)僧體驗(yàn)觀察的樂趣。
2、寫下平時(shí)觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。練習(xí)修改習(xí)作文。
3、能一邊讀課文,一邊體會(huì)到觀察的重要性,養(yǎng)成留心觀察的意識(shí)和習(xí)慣。
4、積累花名的歌謠了解幾種花的特點(diǎn),并作適當(dāng)拓展,讓學(xué)會(huì)僧依照短文試寫歌謠,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣 。 5、積累成語,運(yùn)用成語。
課程定位:
【小學(xué)四年級(jí)語文】綜合訓(xùn)練聽說讀寫,練習(xí)作文以記敘文為主,常用應(yīng)用文為輔。
學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)!
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心理輔導(dǎo)師 激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)整心態(tài)。 | 陪讀教師 優(yōu)秀教師全程免費(fèi)答疑。 | 個(gè)性化教研組 研究分析教學(xué)大綱,精準(zhǔn)輔導(dǎo)。 |
教育咨詢師 前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行,科學(xué)診斷。 | 學(xué)科教師 重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成 | 學(xué)習(xí)管理師 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。 |
小學(xué)四年級(jí)語文課外輔導(dǎo)班--柳州2019年中考報(bào)名名詞解釋之報(bào)名資格
報(bào)名是中考前極為關(guān)鍵的一步,對(duì)學(xué)生來說中考報(bào)名十分重要,平時(shí)中考生要多了解2019年中考報(bào)名的相關(guān)資訊,下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)肀本?019年中考報(bào)名名詞解釋之報(bào)名資格這篇內(nèi)容,希望大家能夠認(rèn)真閱讀。
報(bào)名資格
基本上所有的北京在讀初三學(xué)生及18周歲以下的往屆生,在北京均有報(bào)名資格,指的是可以在北京報(bào)名參加中考。
報(bào)考資格
報(bào)考資格指的是在北京具有升學(xué)資格,也就是可以報(bào)考高中、貫通學(xué)校、職高等學(xué)校的資格。
北京2019年中考報(bào)名名詞解釋之報(bào)名資格這篇內(nèi)容學(xué)大教育為大家?guī)磉^了,希望大家能夠關(guān)注所在地區(qū)的2019年中考報(bào)名相關(guān)內(nèi)容,這樣才能輕松應(yīng)對(duì)2019年中考報(bào)名。
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