廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-15 17:26:20 點(diǎn)擊：0次
復(fù)讀生如何快速提分，高考復(fù)讀能提高多少分?。?/p>
我是今年遼寧的高考生，落榜了，考了383分，已經(jīng)找好地方復(fù)讀了。
這個(gè)很難說(shuō)，是根據(jù)個(gè)人情況的。如果你是好學(xué)的學(xué)生，堅(jiān)持下來(lái)肯定能考個(gè)好學(xué)校的。注意，一定要好學(xué)，不懂就問(wèn)，一定不要放棄。
來(lái)賓高考復(fù)讀數(shù)學(xué)全托提分，高考復(fù)讀生提分方法。
復(fù)制的不要來(lái)了。這關(guān)系到自身的命運(yùn)。 我是理科生
作為一名剛高考完的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。去年我也沒(méi)考上，今年高一本線(xiàn)18分。復(fù)讀班實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，但這與我們收生的質(zhì)量關(guān)系重大，我們班的學(xué)生基礎(chǔ)都很好，另外我們學(xué)校對(duì)復(fù)讀抓的也很?chē)?yán)。我們班59名學(xué)生，一二本考上了40多個(gè)。
復(fù)讀生數(shù)學(xué)怎樣提分快，高三復(fù)讀怎么提分？有什么機(jī)構(gòu)可以？
復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。
復(fù)讀數(shù)學(xué)如何提高
多謝大家的熱心回答！ 問(wèn)老師很關(guān)鍵嗎？ 我不愛(ài)問(wèn) 特別不愛(ài) 但我可以改！
天ぁ少36計(jì)： 第1計(jì)：挖掘潛能。不管你現(xiàn)在情況怎樣，你都要相信自己還有巨大的潛能。從現(xiàn)在到高考進(jìn)步50名的大有人在，進(jìn)步80名的也有可能。 第2計(jì)：堅(jiān)定意志。
復(fù)讀能提多少分
我考了441 數(shù)學(xué)86 理綜107 復(fù)讀一年能提多少分啊
看你想提多少分了！你定個(gè)目標(biāo)，然后努力學(xué)就是了。我感覺(jué)，理宗、數(shù)學(xué)提分的面最廣，好好學(xué)的話(huà)，理宗最少提80分，數(shù)學(xué)提20分沒(méi)問(wèn)題，但你得真學(xué)！
高三復(fù)讀能提多少分？
高考復(fù)讀一年，當(dāng)然能夠提高分?jǐn)?shù)的。 考生對(duì)自己的高考成績(jī)不滿(mǎn)意，各方面條件又允許的話(huà)，復(fù)讀一年，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
跪求高考復(fù)讀提分方法
作為過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)的是你可以適當(dāng)?shù)姆潘上?，比如爬爬山什么的，我?dāng)初就這樣，。 記住，良好的心情是決勝高考的必要條件。 高考前提分的方法就是良好的心情
高考復(fù)讀一般能提高多少分？
一般情況下，高考過(guò)一本線(xiàn)的學(xué)生分?jǐn)?shù)可能只會(huì)提高20-30分，而300-400分的學(xué)生，復(fù)讀一年可能會(huì)提高100分以上。通常高考已經(jīng)過(guò)了一本線(xiàn)的學(xué)生
廣西來(lái)賓市象州縣中學(xué)高考復(fù)讀有分?jǐn)?shù)要求嗎
一般來(lái)說(shuō)，中學(xué)對(duì)于高考復(fù)讀都是有分?jǐn)?shù)要求的，如果分?jǐn)?shù)太低的話(huà)，往往會(huì)多出一些學(xué)費(fèi)的。
高三復(fù)讀怎么有效提分？
作為過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)的是你可以適當(dāng)?shù)姆潘上?，比如爬爬山什么的，我?dāng)初就這樣，當(dāng)我站在山上的時(shí)候，我的心情就會(huì)變得好多了，我感覺(jué)，站在山上看下面心情總會(huì)豁然開(kāi)朗，就像在連綿的陰雨過(guò)后的晴天給人的感覺(jué)。你可以試試。
1、復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目
（1）復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目
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