廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-09 23:22:03 點擊：0次
如果一個新高考的學生，沒有學得比較好的科目，說明本身的學習基礎比較一般。這樣的學生，還是不要挑戰(zhàn)難度太高的科目組合。而且不能按照成績來選科，那么就可以考慮學生對哪些科目比較感興趣，學得也比較。另外還需要考慮大學報，如果學生本身有比較感興趣的，可以在選擇目標要求的學科組合;但如果沒有那么就得盡量選擇報范圍更廣的科目組合了。高一學生各科成績都不突出，怎么樣選科更具有優(yōu)勢?
（圖片源于攝圖網(wǎng)）
各科都不突出，可以理解為是一個中游甚至是中下游水平的考生。但是，這并不代表各科成績都極其之差，畢竟是高一，還有兩年的努力時間。只要不是嚴重偏科，上個好學校和好極有可能——當然，虛度三年而無所作為的考生只能為賦分科目提供一個墊底基數(shù)罷了。
這里小編針對這兩種水平的學生，給出自己的建議。
第一，中游水平的考生，建議選物化。
小編猜想，很多讀者讀到這里時，內(nèi)心的第一反應會是：選物理還能理解，這個選化學是給學霸當賦分基數(shù)去了?自己就不管這化學賦分了嗎!
首先，小編承認這樣的考慮是可以被理解的，甚至是在選擇化學人數(shù)極少時是對的。但太過片面和悲觀了。
片面是因為只看中選化學的賦分成績，卻看不到選化學的優(yōu)勢。
以河北省2021年選科要求為例，小編列出如下數(shù)據(jù)：
①僅對化學一門有考試要求的有284個。對比：僅地理31個;僅生物28個;僅政治269個。其中化學是較多的，政治不相上下。再往下看。
②對物理化學兩門均有考試要求的有2313個。對比：物理+地理31個;物理+生物51個;物理+政治2個。其中數(shù)據(jù)相差之大，可見一斑。
③對物化生三門均有考試要求的有個，對物化地三門均有考試要求的有3個，對物化政三門均有考試要求的有0個。
以上數(shù)據(jù)證明了，物理化學組合在選擇上的巨大優(yōu)勢——對化學有考試要求的報考人數(shù)少，選考化學的考生競爭壓力小，分數(shù)將成為次要因素。
悲觀是因為為什么還沒學就認定了自己是墊底的那一群，人云亦云嗎?且這個化學棄考真的有那么嚴重嗎?小編反倒認為，棄考越嚴重，包括志愿時候選化學的考生，越不用考。
第二，對中下游水平的考生，選歷史政治。
這里我們換一個省份舉例，以廣西省2021年選科要為例：
①僅對政治一門有考試要求的有261個。對比：僅地理28個;僅生物24個;僅化學241個。其中政治是較多的。
②對歷史政治兩門均有考試要求的有96個。對比：歷史+地理19個;歷史+生物0個;歷史+化學0個。
③對史地政三門均有考試要求的有106個，對歷化政三門均有考試要求的有0個，對歷化政三門均有考試要求的有0個。
數(shù)據(jù)已經(jīng)說明問題，不用小編再贅述了。
總結(jié)：
在新高考中，對于中上游水平考生更注重的是選科，水平拉開差距的地方正是在物化上，因此是符合實際要求的;對于下游水平考生則更注重分數(shù)，因為本身提升空間就很高，而能選的就那么幾個，當然是挑較好的——只有靠分數(shù)。
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