廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-08 13:21:42 點(diǎn)擊：0次
今年高考雖然延遲一個(gè)月，可是很多基礎(chǔ)不好的學(xué)生還是因?yàn)楹贂r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而影響了高考復(fù)習(xí)進(jìn)度，按照目前的成績(jī)很難在下個(gè)月的高考中取得好成績(jī)考上理想的大學(xué)，有學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)考慮走復(fù)讀這條路，但是下定決定復(fù)讀的學(xué)生和家長(zhǎng)都是很有勇氣的，畢竟高三一年的艱辛和努力不是那么的，西安市高考復(fù)讀學(xué)校有不少，今天小編為大家介紹西安市丁準(zhǔn)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的情況，各位高三學(xué)生和家長(zhǎng)先了解一下!
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
一、精細(xì)化的管理
1.30人小班制分層次教學(xué)——小班進(jìn)步更快
2. 比肩衡水中學(xué)管理模式——管得嚴(yán)、抓得緊
3.時(shí)間精力管理——精細(xì)到每一分鐘
4. 獨(dú)具特色的PK機(jī)制——比成績(jī)，比素質(zhì)
二、教學(xué)師資：實(shí)現(xiàn)進(jìn)步
1. 師資——比肩五大學(xué)校
2. 數(shù)英實(shí)力強(qiáng)——專治數(shù)英偏科
3.高標(biāo)準(zhǔn)多頻次的考試——好成績(jī)是考出來(lái)的
4.向“幫扶”要進(jìn)步——偏科弱科重點(diǎn)提升
三、先進(jìn)的辦學(xué)理念——喚醒學(xué)生 成就學(xué)生
1.堅(jiān)持用心理學(xué)授課——丁校長(zhǎng)的勵(lì)志課堂
2.有溫度的學(xué)?！獓?yán)厲的愛(ài)
3.激情教育——潛能激發(fā)，百折不撓
4.感恩教育——讓每個(gè)孩子心懷感恩
5.勵(lì)志教育——考上一本，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，報(bào)恩父母
四、校區(qū)環(huán)境——西北規(guī)模較大
1.學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)越
2.放心食堂暖心飯——三餐豐富、可口、新鮮、衛(wèi)生
伊頓教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校是秦學(xué)教育集團(tuán)伊頓教育在西安創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校。秦學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校秉承秦學(xué)教育集團(tuán)使命——為了讓每個(gè)孩子有進(jìn)步，根據(jù)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，創(chuàng)立了教育模式“導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理”，特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉小班，制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展與增強(qiáng)的教育教學(xué)計(jì)劃，并且在教學(xué)和管理的過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)。讓學(xué)生通過(guò)在秦學(xué)補(bǔ)習(xí)的學(xué)習(xí)，不但增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成績(jī)，而且改變了世界觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
管理特色：
1、采用小班式教學(xué)(30—40人/班)，實(shí)行雙班主任管理制
2、全封閉準(zhǔn)軍事化管理，安排專職宿管老師和班級(jí)生活老師進(jìn)行管理，老師學(xué)生24小時(shí)吃住在一起。
3、 教學(xué)安排和公立學(xué)校學(xué)生一樣，采用上6休1制晚自習(xí)和月考制度
4、應(yīng)屆和復(fù)讀生分班教學(xué)，分層級(jí)進(jìn)行管理。
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