廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-07 07:45:04 點擊：2次
我是一個藝考生，文化課很差，再加上一直在學(xué)專業(yè)。
在家里學(xué)習(xí)更好一些，但是需要很強的自控能力，建議做好學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)，如果自己不努力，不論在家里還是在外面都沒有什么用。 高考復(fù)習(xí)計劃：英語 英語的學(xué)習(xí)不僅要有知識的積累和語法的運用，還要有良好的英語語感
貴陽狀元之路很好啊，老師服務(wù)態(tài)度好，我當(dāng)時是報的一對一輔導(dǎo)，我的理綜成績很差，老師很有耐心的，教了我很多解題技巧。
藝考生文化課輔導(dǎo)班,有必要報一對一的嗎？感覺一對一好貴。
語文閱讀，說實話，沒有太大的必要去輔導(dǎo)的。平時多閱讀名著、新聞（包括時評），多思考。像全國三卷，大閱讀是劉慈欣的《時間移民》，什么宏紀(jì)元微紀(jì)元，題目也是很有創(chuàng)新味道的，做題無數(shù)，對這個科幻小說的題目基本無用。
建議去精華學(xué)校，校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格，老師都教的很好，文化課是為藝考生專門制定的，針對性強。如果你有這方面的問題的話
綜合來講是很有用的。其實一對一輔導(dǎo)針對學(xué)生的弱勢學(xué)科可以更加有針對性的提分，因為一對一是可以根據(jù)學(xué)生的實際情況出發(fā)，從學(xué)習(xí)目標(biāo)、老師、上課的靈活性、學(xué)習(xí)方案、學(xué)情、心里疏導(dǎo)等多方面為學(xué)生提分做準(zhǔn)備。
一對一針對性比較強，低年級孩子閱讀和寫作不好主要是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，對文章的整體概念不夠強烈，老師多多引導(dǎo)，家長多多鼓勵就會不斷提高～閱讀和寫作是分不開的，讓孩子學(xué)會閱讀的方法，作文自然不會差了。
過來人表示。找一個大學(xué)生，尤其是大一的。效果最好既便宜，還管用。學(xué)生一般會特別理解學(xué)生的思維，提分會更快有時候會比老師講的要好得多。有的老師比較定勢思維
文化基礎(chǔ)差說明在學(xué)校的聽課效率很低，建議你這段時間先不以在校學(xué)習(xí)為主，而是轉(zhuǎn)向可以一對一又可以提供跟蹤輔導(dǎo)的環(huán)境里，全程家教式輔導(dǎo)，我是鄭州的輔導(dǎo)老師，請的老師也是一直帶畢業(yè)班的在職老師，現(xiàn)剛又開一家，在紫荊山商城路附近，如有可能
文化學(xué)習(xí)要講究方法，簡單來說，時間少任務(wù)大 高考藝術(shù)生，文化課不好怎么辦?
一、專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無論高低都要“拼” 結(jié)束了專業(yè)考試，主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言，藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒
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