廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-05 22:03:20 點(diǎn)擊：2次
我也是有過(guò)復(fù)讀經(jīng)歷的，復(fù)讀提分是很有潛力的。這一年你的目標(biāo)應(yīng)該是專注在那些書本的理論知識(shí)，爭(zhēng)取會(huì)做那些基本的考題。實(shí)際上這些題都會(huì)做了，考上二本應(yīng)該是沒有問(wèn)題的。千萬(wàn)不要花費(fèi)太多的時(shí)間在那些比較復(fù)雜的考題上，因?yàn)椴粫?huì)做既會(huì)影響你的
通過(guò)有關(guān)專家對(duì)復(fù)讀現(xiàn)象的研究認(rèn)為，不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績(jī)提高的幅度差別很大。一般情況下，提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生，這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，能夠看到考上大學(xué)的希望，只是需要有好的老師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時(shí)點(diǎn)撥，這類學(xué)生經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí)一般能提高200分左右。而以幾分之差沒能考上名牌大學(xué)的高分考生一般考分上漲空間較小，特別是已經(jīng)上了重點(diǎn)線的考生選擇復(fù)讀是得不償失的。此外，原本基礎(chǔ)太差，由家長(zhǎng)督促?gòu)?fù)讀的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，積極性不高，很有可能越補(bǔ)越差，分?jǐn)?shù)不升反降。最后還有一類考生是三校生，即職高生、中專生、技校生，他們水平參差不齊，雖然基礎(chǔ)較差但大多非常用功，他們提高幅度在復(fù)讀生中處于中等水平。
因此專家建議，復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動(dòng)性，家長(zhǎng)不應(yīng)強(qiáng)迫考生復(fù)讀。此外，分?jǐn)?shù)太低的考生參加復(fù)讀也沒有太大意義。300多分的學(xué)生，參加成人高考或者自學(xué)考試或許更好，同樣也能接受高等教育。三?？忌鷱?fù)讀參加普通高考的效果一般不顯著，少數(shù)能夠得上本科錄取分?jǐn)?shù)線。所以三校復(fù)讀生復(fù)讀目標(biāo)不如鎖定高職專業(yè)，這樣效果更好，將來(lái)也有升入本科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).
眼下，只要在各所學(xué)校門前一站，就會(huì)看到兩個(gè)人氣極旺的焦點(diǎn)，像磁石般把家長(zhǎng)們吸引在周圍。一個(gè)是高中咨詢處，另外一個(gè)就是高考復(fù)讀班。隨著本科一批B院校提檔分?jǐn)?shù)線確定，一些未達(dá)到所報(bào)院校提檔分?jǐn)?shù)的考生紛紛把目光投向了復(fù)讀班。"高四生涯并非適合每個(gè)人"，帶過(guò)多屆高中畢業(yè)班的資深教師這樣提醒學(xué)生。
按照名次排的話，是 柳州高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱柳高），鐵一（柳州鐵路
第一中學(xué)），一中（柳州
第一中學(xué)，文科強(qiáng)），二中（柳州市
第二中學(xué)） 柳高的復(fù)讀學(xué)校叫做“興柳高中”，與柳高一墻之隔，復(fù)讀的專門在一個(gè)學(xué)區(qū)，老師都挺負(fù)責(zé)的。
兒子現(xiàn)在高中復(fù)讀四個(gè)月了，成績(jī)和沒有復(fù)讀前對(duì)比沒有什么提升。
既然要復(fù)讀，基礎(chǔ)本來(lái)應(yīng)該也不好，應(yīng)該讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從需要補(bǔ)的地方做起，高中復(fù)讀一般都是題海戰(zhàn)術(shù)，不一定會(huì)適合。
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