廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-02 10:50:12 點擊：0次
二年級孩子語文差怎么辦，廣西博白小學一二年級好轉入學嗎?
由學生家長或其他監(jiān)護人(下同),向原校提出申請,學校核準后發(fā)給“轉學聯(lián)系單”。中學生轉學,學生家長與戶籍所在區(qū)、縣教育行政部門聯(lián)系
二年級數(shù)學要報培訓班嗎，怎么幫小學2年級的小朋友補習
今年才二年級，都不知道有沒有學好那個拼音。數(shù)學要教什么？
看他課本上講的什么，然后把知識擴寬點，不過給小孩講主要是要講生動有趣點 數(shù)學就按課本上講些題什么 英語可以和他談談常用的英文對話 語文可以給他分析課文。
玉林博白二年級輔導學校怎么樣，小學二年級輔導班哪個好？
現(xiàn)在輔導班很多，主要是選擇一個合適孩子，教學質量好，老師負責的輔導班。三好網(wǎng)就是一對一輔導，對每個孩子都有不同的教學方案，更易于被孩子接受
一年級學英語有必要嗎，小學二年級的學生。
我個人 認為上補導班比較好 因為大家在一起學習比較有學習的氣氛 一個人在家里學習雖然是單獨輔導 但是還是有點枯燥 再說有的家教也不好 上補導班你不懂可以先和同
孩子上二年級成績跟不上,有必要上輔導班嗎？
第一階段 一二年級
對于一二年級，我是不建議給孩子們報補習班，一二年級剛剛六七歲，這個年齡段我感覺還在處于低齡兒童階段，這個階段應該主要是以學習學校的基礎知識為主，讓孩子對小學的知識、生活有一定的認識，主要還是以“玩”為主，而且一二年級的知識相對比較簡單，只要父母拿出足夠的耐心去輔導孩子，孩子的成績一般不會太差的，而不是一味去讓孩子報這種輔導班，如果從一年級就給孩子報各種補習班，那么估計他在小學階段也就沒有任何自己玩?？鞓返耐炅?。
第二階段 三四年級
三四年級對于孩子的學習來說是一個非常關鍵的時期，總體來說，當孩子們剛升入三年級的時候是看不出什么變化的，但是進過一個學期的學習，就會發(fā)現(xiàn)孩子們之間的差距開始顯現(xiàn)，俗話說，三年級是個坎，四年級是個彎，這個年齡段的孩子的心理已經(jīng)不是一二年級那階段的心理，開始有自己的主見，開始有自己的想法，開始對學習出現(xiàn)的分化。這個階段孩子如果不好好學習的話，成績的起伏是非常大的，那么這個時候就可以考慮給孩子們報補習班
但對于這個階段的孩子報補習班，我建議是報班課，而不是一對一，如果孩子的基礎開始出現(xiàn)問題，那么可以根據(jù)孩子的情況酌情的選擇補習科目，已達到查漏補缺的目的。但是報補習班后，家長并不是把所有的學習期望都放在補習班上，一定要注意孩子在上完補習班的每節(jié)課后隨時跟蹤孩子的學習動態(tài)，看看他在課上學到的知識點是否完全掌握，是否能夠按時的完成補習班留下的作業(yè)，記住，補習班上學到的知識點如果不及時消化的話，那就不如補上補習班。
特別想說的是，對于基礎比較不錯的學生，我建議可以讓孩子接觸一下奧數(shù)，這里的奧數(shù)并不是競賽的那種奧數(shù)，而是貼近課本，但又高于課本的那種奧數(shù)題型，因為這個階段孩子的數(shù)學思維開始比較活躍，接觸奧數(shù)課程能夠更加拓寬孩子的數(shù)學思維，讓孩子能夠多角度的去考慮問題，接觸不同的解決方法，也為以后的小升初能夠打下一個好的基礎。
第三階段 五六年級
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