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        孩子在一般學(xué)校讀初一,排名年級前十五,該不該轉(zhuǎn)去好學(xué)校

        廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-21 12:03:02 點擊:20

            孩子的成績在一般的學(xué)校里面名列前茅,說明孩子本身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是非常好的。如果轉(zhuǎn)去比較好的學(xué)校,家長首先需要考慮有哪些好的學(xué)校能夠接收。其次就是從一般的學(xué)校轉(zhuǎn)去好學(xué)校之后,可能會從本來的年級前幾十,變動中下游水平。因為不同學(xué)校的學(xué)生之間實力差距是比較大的,所以要考慮孩子本身是否能夠接受這樣的心理落差。如果考慮好以上兩點因素,就可以給孩子去辦轉(zhuǎn)學(xué)了。孩子在一般學(xué)校讀初一,成績年級前十五,該不該轉(zhuǎn)去好學(xué)校?

            (圖片源于攝圖網(wǎng))

            孩子讀初一,所在的學(xué)校比較一般,但你的孩子在現(xiàn)在這個學(xué)校的年級來說還是比較優(yōu)秀的。如果孩子能去師資等方面條件比較好的學(xué)校就讀,那當(dāng)然更好一些,對孩子將來的發(fā)展是有利的。

            因為首先好學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施比較先進,學(xué)生整體素質(zhì)比較高,在學(xué)習(xí)上競爭激烈,所以學(xué)習(xí)的氛圍是比較濃厚的。孩子在這樣的學(xué)校就讀,單就其環(huán)境這一方面,對她學(xué)習(xí)的促進作用是比較大的。其次,這樣的學(xué)校管理比較嚴(yán)格,對學(xué)生言行舉止的要求也比較明確,對孩子有一定的紀(jì)律約束,可以養(yǎng)成比較好的行為習(xí)慣。

            然而要去好學(xué)校就讀,是需要一些前提條件的。

            首先要征求孩子意見,孩子要愿意去好學(xué)校就讀。孩子現(xiàn)在初一,在目前的學(xué)校上了將近一個學(xué)期,對老師同學(xué)都比較熟悉了,而且逐漸對老師、同學(xué)還有班集體有了感情,孩子如果不愿意已離開,就要尊重孩子的選擇。如果孩子愿意到比較好的學(xué)校就讀,那就應(yīng)該讓孩子去。

            其次是這個好學(xué)校要愿意接收你家孩子。現(xiàn)在的一些初中名校學(xué)位比較緊張,為了公平起見,很多地區(qū)都采用了電腦搖號方式進行招生,而且現(xiàn)在各地區(qū)都限定班額,所以想中途插班,一定要提前跟新的學(xué)校先溝通好,如果他們愿意接收,你們又能夠答應(yīng)他們的接受條件,這樣你就可以給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。

            第三個方面,最好要有家人陪讀。比如像在新學(xué)校附近能租到房或者能買到房,方便照顧孩子。初一的學(xué)生還太小,生活自理能力還是比較弱的,所以家長如果有條件,可以考慮陪讀,這樣家長也能夠放心些。

            第四個方面雖然是次要的,但是也應(yīng)該考慮到,那就是要考慮孩子的受挫力、抗壓能力怎么樣?進了好學(xué)校之后,由于大多數(shù)學(xué)生比較優(yōu)秀,學(xué)生之間、班級之間競爭非常激烈,加上考試次數(shù)比較多一些。由此給學(xué)習(xí)帶來的壓力,就會空前增大。如果孩子的受挫力和抗壓能力比較弱的話,最好也不要到這樣的學(xué)校去就讀,以免給孩子身心健康造成危害。

            第五個方面,孩子要有一定的自理能力。如果去好學(xué)校就讀肯定要住校,那么孩子在自己生活打理方面要有一定的能力,這樣才不會對他的學(xué)習(xí)造成影響。

            如果以上各方面都考慮到,而且孩子樂意去的話,就可以考慮給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。

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