廣西都安縣高2語文補(bǔ)習(xí)總校，高三一對一補(bǔ)習(xí)收費(fèi) 。

河池6年級全托補(bǔ)習(xí)哪個最好?一年級需要補(bǔ)習(xí)嗎? 戴氏教育梨花街如何,河池全托日托幼兒哪家好 你要講是河池哪個具體的地方(金城江還是宜州、南丹)才好說。

遙遠(yuǎn)時空中第一季，挑選動漫放假了有很多時間,想看看動漫。

放假了有很多時間，想看看動漫，有不知道怎么選。1

廣西戴氏發(fā)起人，一年級題。你的姓氏是什么

一年級題。你的姓氏是什么，這個要根據(jù)答題者，具體問題具體分析：比如同學(xué)張明答題時，答案是你的姓氏是張 比如同學(xué)劉明答題時

廣西戴氏教育復(fù)讀班，你們覺得戴氏教育怎么樣？

我覺得還可以吧！我們家樓下就有個戴氏！不過我們家在綿陽！里面學(xué)生蠻多的！好像去年他們有個學(xué)生奧數(shù)拿了個二等獎樣！

戴氏教育是個什么學(xué)校??？怎么收費(fèi)？學(xué)校怎樣？

要具體點(diǎn)。最好是在那個學(xué)校讀過的。不要打廣告的。

戴氏在南寧算好的補(bǔ)習(xí)學(xué)校了，我去年是在高升橋校區(qū)讀的 ，咋個說喃， 有專門的學(xué)管老師，也就是相當(dāng)于學(xué)校的班主任，只是學(xué)管老師不上課，老師也教得好，因?yàn)槔蠋煻际歉鶕?jù)我的弱點(diǎn)來制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的，不像學(xué)校里面，（因?yàn)槲也幌矚g學(xué)校那種復(fù)習(xí)方法

廣西戴氏教育，小學(xué)語文復(fù)習(xí)資料。

廣西戴氏教育好不好，小學(xué)語文復(fù)習(xí)資料有沒有

第一章 漢語拼音 一 漢語拼音字母 （一）聲母 聲母是指音節(jié)開頭的輔音。 普通話里共有23個聲母。他們是b 、p、 m、 f、 d 、t 、n、 l 、g 、k 、h、 j、 q 、x、 zh 、ch 、 sh 、r 、z 、c 、 s、 y 、 w 。 零聲母： 有的音節(jié)不以輔音開頭，沒有聲母，稱為零聲母。普通話里有10個能自成音節(jié)的零聲母：a（?。?（喔、）e （鵝）、 ai（哀） 、ei、 ao（熬）、ou （歐）、an （安）、 en （恩）、 ang（昂） 。 聲母按不同發(fā)音可以部位分為七類。 - 雙唇音：雙唇阻塞而形成的音。包括 b p m 。 - 唇齒音：下唇接近上齒而形成的音。包括 f 。 - 舌尖中音：舌尖抵住上齒齦而形成的音，包括d 、t 、n、l。 - 舌根音：指舌根抵住或接近軟腭而形成的音。包括g、k、h。 - 舌面音：是舌面前部抵住或接近上齒齦或硬腭前部而形成的音。包括j、q、x、y、w。 - 舌尖后音：指舌尖上翹抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括zh、ch、sh、r。 - 舌尖前音：指舌尖抵住或接近上齒背而形成的音。包括z、c、s。 - 根據(jù)發(fā)音時聲帶是否顫動可以把聲母分為清音與濁音兩種。 - 清音：發(fā)音時，聲帶不顫動，透出的氣流不帶音。包括：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。 - 輔音：發(fā)音時，聲帶顫動，透出的氣流帶音。包括：m、n、l、r、y、w。 （二）韻母 韻母是指音節(jié)中在聲母后面的那部分音。 韻母有24個。分單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。 - 單韻母：一共六個。包括a、o、e、i、u、v。 - 復(fù)韻母：一共八個。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。 - 鼻韻母：一共九個。前鼻韻母包括an、en、in、un、ün。后鼻韻母ang、eng、ing、ong。 - 特別韻母：er 。 （三）整體認(rèn)讀 1整體認(rèn)讀音節(jié)不分聲母、韻母，也不分拼讀方法，是直接給漢字注音。 2包括16個音節(jié)它們是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、ye、yūe、yin、ying、yun、yuan。 二 拼音 拼音就是把聲母和韻母快速地連讀成一個音節(jié)。 拼讀的時候要把聲母讀得輕而短，把韻母讀得重而長，注意聲母和韻母中間不要停頓，即用“前音輕短后音重，兩音相拼猛一碰”的方法，讀出音節(jié)。 （一）音節(jié)的形成 1 韻母自己獨(dú)立成音節(jié)。如ān（安）、 ài（愛）、 è （額）。 2聲母加韻母成音節(jié)。如dǎ（打）、 hǎi（海）zhōng（中）。 3聲母加介音加韻母成音節(jié)。如guà （掛）、xiǎo（?。?、quán（全）。 4 整體認(rèn)讀音節(jié)。如wǔ（五）zhī（ 之） sī（ 斯 ）。 （二）拼讀的方法 1 兩拼法就是把整個音節(jié)分成聲母和韻母兩部分。先讀聲母，再讀韻母，快速連續(xù)，然后讀出音節(jié)。如：p_a_pa 2 三拼法：把音節(jié)分成聲母、韻母、和韻味三部分進(jìn)行拼讀。中間帶有i、u、ü（分作出介母）在拼讀較長的音節(jié)時，先讀聲母，再讀i或u或ü，然后再讀后面的韻母。三部分連續(xù)呼出一個音節(jié)。j_i_a_jia 3聲介合拼法：把聲母和韻母合成為一部分，跟韻母的其余部分進(jìn)行拼讀。這種方法只適合用于有韻頭的音節(jié).gu_an_guan.

三、聲調(diào) （一）聲調(diào)的意義 聲調(diào)是指音節(jié)的高、低、升、降、曲、直、長、短的變化形式。 （二）聲調(diào)的分類 普通話里有四個調(diào)類：陰平、陽平、上聲、去聲。 （三） 聲調(diào)的標(biāo)注 1. 聲調(diào)符號要標(biāo)注在韻母上。 2. 標(biāo)調(diào)也有一定的規(guī)律。出現(xiàn)單韻母的音節(jié)時，就標(biāo)在這個韻母上，如 ?。òⅲ┄Γǘ恚?3. 出現(xiàn)復(fù)韻母音節(jié)時，音調(diào)標(biāo)在開口較大、發(fā)音比較響亮的那個字母上，如ài（愛） áng（昂）ōu（歐），遇到ui和iu時要標(biāo)在后一個字母上，如niú（牛）húi（回）jiǔ（九）. 4. 為了幫助記憶按照單韻母a、o、e、i、u的順序歸納為a母出現(xiàn)把帽戴，老大不在找老二，老二不在找老三，老四老五一起來，誰在后面給誰戴。 （四） 輕聲 1 輕聲是連讀時一種特殊的變調(diào)。輕聲不標(biāo)調(diào)。輕聲字的讀音應(yīng)加圓點(diǎn)。如爸爸（bā?ba） 2 輕聲能區(qū)別詞義、詞性。如：兄弟xiōng di （弟弟） 兄弟xiong dì（哥哥和弟弟） 如：利害 lì hài（ 利益和損害，名詞） 利害li hai（ 劇烈、兇猛、形容詞）。 3 下列音節(jié)應(yīng)讀輕聲： 名詞詞尾“子”“兒”“頭”“們”等如：槍桿子（qiāng gǎn zi） 鋤頭（chú tou）他們（tā men） 疊詞名詞的

第二個音節(jié)。如：爸爸（bà ba ）媽媽（mā ma） 某些方位名詞。如：床上（chuáng shang）外邊（wài bian） 重疊動詞的末一個音節(jié)。如：看看（kàn kan ） 說說（shuō shuo） 某些雙音節(jié)詞的

第二個音節(jié)。如：衣裳（yī shang） 清楚（qīng chu）漂亮（piào liang） 助詞“吧”、“嗎”、“呢”、“啊”、“的”、“地”、“得”、“著”、“了”、“過”等 。如：去吧（qù ba）、行嗎（xíng ma）、去過（qù guo）、來了（lái le）。 （五）變調(diào)的規(guī)律 1. 兩個

第三聲相連時，

第一個

第三聲念

第二聲。如：引導(dǎo)、粉筆。 2. 三個

第三聲相連時，前兩個

第三聲念

第二聲。如：鐵水桶、展覽館。

四、音節(jié)的拼寫規(guī)則 （一） yw的作用和使用方法 1. yw的作用在于隔音，只要音節(jié)開頭是i、u、ü的字母就必須使yw表示音節(jié)的開頭。如liù uàn（六萬）寫成liù wàn（六萬）。 2. 在零聲母中，凡是i行的韻母要用y開頭，如果i后面沒有另外的元音，就在i前面加y，加y 的字母有i、in、ing(yi、yin、ying)。 3. 凡是ü開頭的音節(jié)在ü前一律加y ,

廣西都安縣1年級語文戴氏復(fù)習(xí)