如何讓學(xué)習(xí)有效提升，首先要找到正確的學(xué)習(xí)方法，今天就為大家?guī)砹四蠈幐呷?xùn)文化課哪里好，希望能幫助到各為同學(xué)有效的學(xué)習(xí)!同事我們也為同學(xué)們帶來了相關(guān)的輔導(dǎo)班型以及輔導(dǎo)內(nèi)容介紹，歡迎大家閱讀了解。

       學(xué)好高中文言文的技巧

       通讀全文。文言文不會(huì)全篇讓人難以理解，一些詞句的意義憑借現(xiàn)代人的思維還是能夠略知一二的，而通讀全文則是一個(gè)逐漸熟悉古文寫作思路的過程。需要注意的是，第一遍通讀時(shí)遇見生詞不要停下來查閱字典，時(shí)常停頓會(huì)影響對(duì)整個(gè)文章的把握。

       標(biāo)記生疏字詞句意義。第二遍讀文章時(shí)，用筆將看不懂的字詞句標(biāo)出，然后或看文后注釋或查閱字典，將查得釋義寫在原文中間。不要想著查了看了一遍就能記住，勤動(dòng)筆才有助于更快記憶。

       多練：是提高文言文閱讀能力的捷徑之一，不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練，而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練，以拓展視野，提高自己的綜合素質(zhì)。

       課后要多鞏固多記憶。記憶的時(shí)候可以采用朗讀法，通過聽覺和視覺的雙重感官進(jìn)行記憶效果會(huì)好很多。還可以采用組詞法來記憶一些詞語的含義，古代很多詞語是單音節(jié)詞，但對(duì)應(yīng)的卻是現(xiàn)代的雙音節(jié)詞，通過組詞法可以很有效的理解。此外，對(duì)于虛詞的多個(gè)含義，必須先做出明確的理解和區(qū)分，才能在記憶的時(shí)候條理清楚。

       多閱讀多翻譯：文言文說到底也是一種古代書面語言所組成的文章。因此，語感的培養(yǎng)也很重要。那么進(jìn)階階段的閱讀就不能停留于知道文章的大概意思，而要采用精讀的方法，多做一些規(guī)范的翻譯，培養(yǎng)文言文的語感。

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