學情分析:初一是小學數學與初中數學知識點的銜接階段,兩個階段的學習有很多區(qū)別:
1、第一計算方面的不同。小學的計算只涉及到正數之間的計算,不涉及符號問題,初一的數學以“符號”、“字母”為主要研究對象,比起小學的計算以“數字運算”為主要研究對象要復雜的多,也抽象得多,很多學生的思維轉變不過來,符號問題是學生在計算上容易丟分的點。
2、第二應用題方面的學習。小學的應用題也接觸過方程,但是絕大多數是以算式為
主,初一的應用題是要用方程的思維解決,很多學生在思維方面轉變不過來,還是想要用算式去解決,但是有些題型用算式是解決不了的,造成學生不寫應用題。
3、第三幾何方面的學習。小學有關幾何圖形的學習主要是有關周長、面積、體積的
計算層面,而初一的幾何學習是證明題和計算結合的,解答的過程需要學生運用數學語言寫出解題的思路,邏輯思維要求嚴密,也比較抽象,很多學生不能適應這種答題方式,造成解答題丟分嚴重。
1.初一數學上冊(七上)
各章節(jié) | 章節(jié)重點 | 章節(jié)難點 | 期末考比例 | 學期重難點章節(jié) |
有理數 | 有理數的加減乘數運算 | 絕對值、混合運算 | 30% | 重點 |
整式 | 整式的加減運算 | 去括號、添括號法則的運用 | 15% | 重點 |
一元一次方程 | 解各類應用題 | 一元一次方程應用題 | 25% | 重點、難點 |
幾何圖形初步 | 線段、角的計算 | 線段、角的計算 | 25% | 重點、難點 |
2.初一數學下冊(七下)
各章節(jié) | 本節(jié)重點 | 本節(jié)難點 | 期末考比例 | 學期重難點章節(jié) |
相交線與平行線 | 平行線的性質與判定 | 與平行線相關的角度關系證明 | 25% | 重點、難點 |
實數 | 平方根、算術平方根、立方根 | 平方根、算術平方根、立方根的規(guī)律、算術平方根的非負性 | 10% | |
平面直角坐標系 | 平面直角坐標系各象限點的特征、坐標的平移 | 平面直角坐標系與三角形面積、規(guī)律題 | 15% | |
二元一次方程組 | 二元一次方程組的解法、二元一次方程的應用題 | 二元一次方程的應用題、含參數的二元一次方程組、方程組的整數解問題 | 20% |
重點 |
不等式與不等式組 | 不等式的性質、不等式與不等式組的解法、不等式與不等式組的應用題 | 不等式與不等式組的應用題、不等式的特殊解、含參數的不等式與不等式組 | 20% |
重點、難點 |
數據的收集、整理與描述 | 調查方式、頻率、頻數直方圖 | 數據收集整理綜合問題 |
10% |