1、覺得自己文化課太差，自暴自棄。

文化課成績薄弱是多數(shù)藝術(shù)生的硬傷，隨著近些年藝考生文化課分?jǐn)?shù)線的不斷提高，使得那些文化課成績差的考生產(chǎn)生了心理陰影，覺得自己的文化課成績太差，短時間內(nèi)又很難提高，還不如聽天由命，從而導(dǎo)致自暴自棄，對自己完全沒有信心。

這類考生要學(xué)會調(diào)整個人心態(tài)，建立自己的自信心，文化課并不是你一個人面臨的問題，所有藝考生都在接受挑戰(zhàn)。如果你不在學(xué)校復(fù)習(xí)，一定要找到一家專業(yè)負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)，能夠隨時幫助你調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)上的問題，有學(xué)科老師、學(xué)管老師，在課前課后，生活方法多面一起推動你，也能夠幫你走過高考前的至暗時刻。

2、過分看重專業(yè)課學(xué)習(xí)，忽視文化課重要性。

有些考生認(rèn)為藝考，就是以藝術(shù)為主，在平時的學(xué)習(xí)中花費(fèi)大量的時間進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)，而文化課很少顧及，久而久之最后藝考結(jié)束后在進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)，已經(jīng)跟不上學(xué)校復(fù)習(xí)的節(jié)奏，從而產(chǎn)生恐懼和厭學(xué)的心態(tài)。

這部分考生忽略了文化課對藝考的重要性，近幾年，文化課在錄取中的比重逐漸加大，各大院校對文化課的要求也相對提高，文化課成為藝考生能否上岸的關(guān)鍵！所以建議考生在平時的學(xué)習(xí)中，要專業(yè)與文化兼顧。

3、緊張情緒，總是無法靜下心來按計劃學(xué)習(xí)。

緊張的情緒，是影響學(xué)習(xí)的最大障礙，特別是在高考前的關(guān)鍵時期。放松心態(tài)，把接下來面對的各種考試當(dāng)做一個小目標(biāo)，不要自己嚇自己，即使考不好也沒什么，天塌不下來，況且每年還有很多院校補(bǔ)錄，不上重點(diǎn)大學(xué)，還可以退而求其次。

退一步說，今年考不上還有明年。越是過分在意事情往往會適得其反，就好像有些同學(xué)平時成績很是不錯，可每到考試就會因?yàn)檫^分焦慮而考不好，更無法靜下心來按自己的計劃復(fù)習(xí)，大大影響學(xué)習(xí)的效果，所以，保持平常心是應(yīng)對藝考的前提。

4、外界的期望值和缺乏家人的理解。

家長應(yīng)該明白，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子，有經(jīng)歷過高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。

多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。