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        南寧藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名——戴氏教育藝考集訓(xùn)中心

        2021-08-12 14:26:51南寧戴氏教育

               藝考生身上肩負(fù)的壓力不容小覷,由于時間短任務(wù)重,想要摸索出一條行之有效的復(fù)習(xí)方法,今天戴氏教育和大家分享南寧藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,同時和大家分享學(xué)習(xí)方法,供參考。

               美術(shù)專業(yè)中素描的學(xué)習(xí)方法有哪些

               美術(shù)是一項創(chuàng)造性勞動,它以研究、認(rèn)識自然為基礎(chǔ),最終實現(xiàn)以自然的形式表達(dá)自我的感受和情感。在美術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造中充滿了人與自然、感性與理性、想象與實踐的相互交融,這種眼與手,工具與材料的諧調(diào)作用,完美結(jié)合,學(xué)習(xí)者會最終獲得自我能力與價值的證明和發(fā)現(xiàn)與成功的體驗。

               美術(shù)是一個包含豐富的復(fù)雜事物,素描學(xué)習(xí)是使能力有限的人類掌握這一門復(fù)雜學(xué)科的必要手段。素描因其工具簡單,又包含了美術(shù)的基本特性和作用而成為造型的基礎(chǔ)和美術(shù)學(xué)習(xí)的主要對象。因此,掌握素描不但能學(xué)習(xí)和理解造型的法則和規(guī)律,同時也能夠創(chuàng)造出偉大的藝術(shù)作品。

               美術(shù)的表現(xiàn)原則是多樣統(tǒng)一,美術(shù)創(chuàng)作以綜合多樣為主,美術(shù)學(xué)習(xí)以認(rèn)識統(tǒng)一為主。素描的主要任務(wù)是研究物體在自然統(tǒng)一的相互關(guān)系中的特征性形式,并把這種差異形式發(fā)展成為造型的多樣因素,完成由自然的多樣性到人的有限性的統(tǒng)一。因此,發(fā)現(xiàn)、理解和強(qiáng)化自然的特征形式是素描學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。研究、理解和利用人的有限條件是藝術(shù)實踐的最終目的。

               歷史上的美術(shù)家在探索和實踐中創(chuàng)造了一系列學(xué)習(xí)方法,這些方法已經(jīng)成為現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)美術(shù)不可違背的原則。這就是我們素描學(xué)習(xí)中的“整體原則”、“步驟原則”和“主次原則”。這些方法和原則是前輩藝術(shù)家為了達(dá)到理想的完美,發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身有限條件所積累的有益經(jīng)驗,在今天或未來,這些具有高度智慧的經(jīng)驗仍是我們學(xué)習(xí)素描的指導(dǎo)思想和工作原則。本書出版的目的,即是向?qū)W習(xí)者介紹這些造型原則和這些原則在具體使用中的方式方法。

               學(xué)習(xí)素描應(yīng)具備的條件

               素描有認(rèn)識和表現(xiàn)兩大功能,科學(xué)與藝術(shù)兼而有之。學(xué)習(xí)者在科學(xué)面前要老老實實按規(guī)律走,在藝術(shù)面前則可大膽地放手去探索和實驗。素描的認(rèn)識功能決定了素描的科學(xué)特征,素描的第一個任務(wù)是認(rèn)識造型規(guī)則的合理性和各種客觀形式變化的原因和規(guī)律。素描的表現(xiàn)功能決定了素描的藝術(shù)特征,它的第二個任務(wù)是研究造型規(guī)則的`應(yīng)用技術(shù)和工具材料多樣造型的可能。

               素描的這些特征決定了素描學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)者的要求,學(xué)習(xí)者必須具有一定的思考能力,懂得運用對比、綜合的方法找出對象的形式特征。學(xué)習(xí)者必須具有手、腦協(xié)調(diào)能力,能夠有意識的表現(xiàn)觀察和判斷的結(jié)果。3.學(xué)習(xí)者必須具有開放性思維,勇于克服舊習(xí)慣,探索新問題。

               素描的學(xué)與教

               如果你是第一次學(xué)習(xí)素描,首先要明白以下三個問題:

               第一,你要做好在一個全新領(lǐng)域里施展你的才能的心理準(zhǔn)備,不要讓舊的意識或經(jīng)驗影響你對新課題的接受。素描學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜過程,素描操作是一種藝術(shù)行為。素描的這些特點主要表現(xiàn)在素描的整體觀念和作畫的自然狀態(tài)。這兩者與人在生活中的局部觀念和社會狀態(tài)區(qū)別很大,只有盡量排除舊的習(xí)慣,才能真正理解素描本質(zhì),迅速掌握素描要領(lǐng)。

               第二,你要懂得夸張與造型的關(guān)系,只有夸張,才有藝術(shù),完全地“寫實”是沒有的。造型必須將自然物體的特征進(jìn)行強(qiáng)調(diào),因此,發(fā)現(xiàn)特征是素描造型的前提,只有將兩個相似事物對比觀察才會發(fā)現(xiàn)它們之間的差異,將這種差異強(qiáng)調(diào)性表現(xiàn)才是藝術(shù)造型的根本。

               第三、你要隨時思考和解決表現(xiàn)中的主次問題。素描是一個綜合體,它在性質(zhì)上包括主體與客體、主觀與客觀、感性與理性多種因素。在內(nèi)容上包括精神的和物質(zhì)的,整體的和局部的,統(tǒng)一的和變化的多個方面。它的操作包括綜合還是概括,加強(qiáng)還是減弱,在前還是在后多種方式。你在學(xué)習(xí)素描的過程中,隨時都要根椐實際情況,在眾多的因素中選擇最需要解決的主要問題最先解決。

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        • 龔達(dá)寧
          化學(xué)

          龔達(dá)寧

          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

        • 黃麗婷
          語文

          黃麗婷

          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)