初三期中下冊重點是指在初三下學(xué)期期中考試中，需要重點掌握的知識點和考點。初三下學(xué)期是學(xué)生備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時期，期中考試是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要考試之一。

1.初三期中下冊重點（語文） 篇一

　　【修辭方法】

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生辨析、運(yùn)用的修辭格有：比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問等八種，教材中常出現(xiàn)的修辭格還有借代、引用、反語等。對要求掌握的修辭格，首先要熟記其定義、理解其要點。中考重點考查的是比喻、擬人、排比、對偶四種修辭手法。

　　1.比喻：根據(jù)事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解。比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻。

　　不要把有“像”、“好像”的句子都看成比喻句。多數(shù)情況下，‘像“、“好象”、“仿佛”表示比喻，但是要注意以下幾種情況不是比喻：

　　(1)表示比較的。如：他長得很像他哥哥。

　　(2)表示推測、揣度的。如：他剛才好像出去了。

　　(3)表示例舉。如：本次考試很多同學(xué)的進(jìn)步很大，像張昊、李疏桐等等。

　　(4)表示想象。如：閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

　　2.擬人：把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用：使具體事物人格化，語言生動形象。

　　3.夸張：對事物的性質(zhì)、特征等故意地夸張或縮小。作用：揭示事物本質(zhì)，烘托氣氛，加強(qiáng)渲染力，引起聯(lián)想效果。

　　4.排比：把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思相關(guān)聯(lián)的三個以上的句子或成分排列在一起。作用：增強(qiáng)語言氣勢，加強(qiáng)表達(dá)效果。

　　5.對偶：字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達(dá)兩個相對或相近的意思。作用：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括、易于記憶，有音樂美感。如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

　　6.反復(fù)：為了強(qiáng)調(diào)某個意思，某種感情，有意重復(fù)某個詞語或句子。反復(fù)的種類：連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)。連續(xù)反復(fù)中間無其他詞語間隔。間隔反復(fù)中間有其他的詞語。

　　7.設(shè)問：為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。作用：提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。

　　8.反問：無疑無問，用疑問形式表達(dá)確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定。

　　9.引用：引用現(xiàn)成的話來提高語言表達(dá)效果，分直接引用和間接引用兩種。

　　10.借代：用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代替整體。

　　11.反語：用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意，以按說反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。

2.初三期中下冊重點（數(shù)學(xué)） 篇二

　　銳角三角函數(shù)

　　1、正弦：在rt△abc中，銳角∠a的對邊a與斜邊的比叫做∠a的正弦，記作sina，即sina=∠a的對邊/斜邊=a/c;

　　2、余弦：在rt△abc中，銳角∠a的鄰邊b與斜邊的比叫做∠a的余弦，記作cosa，即cosa=∠a的鄰邊/斜邊=b/c;

　　3、正切：在rt△abc中，銳角∠a的對邊與鄰邊的比叫做∠a的正切，記作tana，即tana=∠a的對邊/∠a的鄰邊=a/b。

　?、賢ana是一個完整的符號，它表示∠a的正切，記號里習(xí)慣省去角的符號“∠”;

　?、趖ana沒有單位，它表示一個比值，即直角三角形中∠a的對邊與鄰邊的比;

　　③tana不表示“tan”乘以“a”;

　?、躷ana的值越大，梯子越陡，∠a越大;∠a越大，梯子越陡，tana的值越大。

　　4、余切：定義：在rt△abc中，銳角∠a的鄰邊與對邊的比叫做∠a的余切，記作cota，即cota=∠a的鄰邊/∠a的對邊=b/a;

　　5、一個銳角的正弦、余弦、正切、余切分別等于它的余角的余弦、正弦、余切、正切。(通常我們稱正弦、余弦互為余函數(shù)。同樣，也稱正切、余切互為余函數(shù)，可以概括為：一個銳角的三角函數(shù)等于它的余角的余函數(shù))用等式表達(dá)：若∠a為銳角，則①sina=cos(90°∠a)等等。

　　6、記住特殊角的三角函數(shù)值表0°，30°，45°，60°，90°。

　　7、當(dāng)角度在0°～90°間變化時，正弦值、正切值隨著角度的增大(或減小)而增大(或減小);余弦值、余切值隨著角度的增大(或減小)而減小(或增大)。0≤sinα≤1，0≤cosα≤1。

　　解直角三角形

　　1、解直角三角形:在直角三角形中，由已知元素求未知元素的過程。

　　2、在解直角三角形的過程中用到的關(guān)系:(在△abc中，∠c為直角，∠a、∠b、∠c所對的邊分別為a、b、c，)

　　(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b2=c2;(勾股定理)

　　(2)兩銳角的關(guān)系：∠a+∠b=90°;

　　(3)邊與角之間的關(guān)系：

　　sina=a/c;

　　cosa=b/c;

　　tana=a/b。

　　sina=cosb

　　cosa=sinb

　　sina=cos(90°-a)

　　sin2α+cos2α=1

3.初三期中下冊重點（英語） 篇三

　　動名詞(doing)

　　動名詞相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。

　　1. 作主語

　　Fighting broke out between the South and the North.

　　南方與北方開戰(zhàn)了。

　　2. 作賓語

　　Would you mind turning down your radio a little, please?

　　請問你介意調(diào)小一點收音機(jī)的音量嗎?

　　3. 作表語

　　Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children.

　　保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。

　　4. 做定語

　　a washing machine 一臺洗衣機(jī)

4.初三期中下冊重點（物理） 篇四

　　1.光(電磁波)在真空中傳播得最快，c=3×105Km/s=3×108m/s。光在其它透明物質(zhì)中傳播比在空氣中傳播都要慢

　　2.15℃的空氣中聲速：340m/s，振動發(fā)聲，聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播。一般聲音在固體中傳播最快，液體中次之，氣體中最慢。

　　3.水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

　　1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的水的沸點：100℃，冰的熔點O℃，水的比熱容4.2×103J/(Kg·℃)。

　　4.g=9.8N/Kg，特殊說明時可取10N/Kg

　　5.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。

　　6.彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

　　7.自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。

　　8.內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能。(內(nèi)能也稱熱能)

　　9.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運(yùn)動速度越快，內(nèi)能就越大。

　　10.改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的。物體對外做功，物體的內(nèi)能減小，溫度降低;外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高。

5.初三期中下冊重點（化學(xué)） 篇五

　　金屬資源的保護(hù)和利用

　　1、鐵的冶煉

　　(1)原理：在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。

　　3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

　　(2)原料：鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣

　　常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)

　　2、鐵的銹蝕

　　(1)鐵生銹的條件是：鐵與O2、水接觸(鐵銹的主要成分：Fe2O3•XH2O)

　　(銅生銅綠的條件：銅與O2、水、CO2接觸。銅綠的化學(xué)式：Cu2(OH)2CO3)

　　(2)防止鐵制品生銹的措施：

　?、俦３骤F制品表面的清潔、干燥

　　②表面涂保護(hù)膜：如涂油、刷漆、電鍍、烤藍(lán)等

　　③制成不銹鋼

　　(3)鐵銹很疏松，不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng)，因此鐵制品可以全部被銹蝕。因而鐵銹應(yīng)及時除去。

　　(4)而鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。

　　3、金屬資源的保護(hù)和利用:

　?、俜乐菇饘俑g保護(hù)金屬資源的途徑；

　?、诨厥绽脧U舊金屬；

　?、酆侠黹_采礦物；

　　④尋找金屬的代用；

　　意義：節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染。

6.初三期中下冊重點（歷史） 篇六

　　一、《凡爾賽條約》

　　1、巴黎和會

　?。?）時間：1919年1月—6月

　?。?）實質(zhì)：一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國召開的分贓會議。

　?。?）中心問題：如何處置戰(zhàn)敗國，尤其是德國。

　?。?）會議特點：大國強(qiáng)權(quán)，犧牲弱小國家和民族利益

　　2、操縱國：英、法、美（三巨頭：法國總理克里孟梭、英國首相勞合·喬治、美國總統(tǒng)威爾遜）

　　3、內(nèi)容

　?。?）領(lǐng)土方面：法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾煤礦歸法國，萊茵河?xùn)|岸50千米以內(nèi)不得設(shè)防。承認(rèn)奧地利、波蘭獨立。

　　（2）經(jīng)濟(jì)方面：德國還向協(xié)約國支付巨額戰(zhàn)爭賠款；（賠款委員會）

　?。?）軍事方面：廢除德國的普遍義務(wù)兵役制；不得擁有空軍；陸軍不超10萬人

　?。?）殖民地方面：德國的殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義瓜分（最能說明巴黎和會的性質(zhì)是瓜分世界領(lǐng)土和稱霸世界）

　　4、凡爾賽體系

　　對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構(gòu)成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。建立國際聯(lián)盟。

　　二、《九國公約》

　　1、華盛頓會議（9個參會國）

　　背景：為調(diào)整英美日在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾，由美國主導(dǎo)召開會議。

　　2、《九國公約》

　?。?）內(nèi)容：

　　尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整。建立和維護(hù)各國在華商務(wù)實業(yè)機(jī)會均等原則。（“門戶開放，機(jī)會均等”）

　?。?）實質(zhì)：

　　使“門戶開放”最終實現(xiàn)，阻止了日本獨霸中國的企圖，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。

　　三、凡爾賽——華盛頓體系

　　巴黎和會確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序；華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。戰(zhàn)后國際新秩序得以重建。