01：小題專練防超時
 

我們知道，數(shù)學(xué)試卷占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題，自然是三種題型（選擇題、填空題、解答題）中的“大哥大”，能否在這兩類題型上獲取高分，對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。
 

因此，考生后期定時、定量、定性地加以訓(xùn)練是非常必要的。要務(wù)必在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，強(qiáng)化訓(xùn)練時間，避免“省時出錯”、“超時失分”現(xiàn)象的發(fā)生。
 

02 ：回歸基礎(chǔ)重梳理
 

在數(shù)學(xué)高考試卷中，四道基礎(chǔ)題基本定型，即三選一、三角數(shù)列、概率問題、立體幾何，這幾道大題是高考解答題得分的主陣地。
 

縱觀往屆考生，相當(dāng)一部分同學(xué)考試分?jǐn)?shù)低，他們丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。
 

所以，在后期復(fù)習(xí)過程中，要通過疏理知識，盡量地回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題，不斷加大基礎(chǔ)解答題訓(xùn)練力度，讓學(xué)生對這一部分基礎(chǔ)題做對、做全，得滿分。
 

03 ：重點(diǎn)題型常“訪談”
 

后期復(fù)習(xí)時，要在有限的時間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益，必須針對重點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，并且能夠做到“焦點(diǎn)訪談”。
 

對于數(shù)學(xué)的函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計(jì)概率等幾大板塊，要做到重點(diǎn)知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)，舍得花時間和下功夫。
 

在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生要能夠查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷。如果發(fā)現(xiàn)缺陷，就要根據(jù)解決問題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容，形成知識與方法的經(jīng)緯圖。
 

04 ：后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程
 

我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——組題的質(zhì)量，抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題，把握好知識的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊，突破知識的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題，使復(fù)習(xí)備考不留任何“盲點(diǎn)”。
 

然后想跟大家聊聊，不同分?jǐn)?shù)段的同學(xué)，在最后幾十天數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)？
 

對于做歷年試題、?？碱}能考60分，目標(biāo)分?jǐn)?shù)是90分的同學(xué)來說，梳理知識點(diǎn)很關(guān)鍵，因?yàn)榭?0分說明基礎(chǔ)知識點(diǎn)沒掌握好。
 

數(shù)學(xué)科目中固定的公式其實(shí)沒有同學(xué)們想象得那么多，一口氣背下來，做題就會順利很多。
 

1.先去學(xué)習(xí)選擇填空中簡單的專題包括:“集合、程序框圖、復(fù)數(shù)、二項(xiàng)式”建議大家在一周以內(nèi)完成這四個小專題，并且在學(xué)習(xí)中積累成就感。
 

2.接下來大家去復(fù)習(xí)三角函數(shù)、數(shù)列、極坐標(biāo)和參數(shù)方程(或不等式)，這三個專題在高考中是基礎(chǔ)部分，建議大家先去學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識點(diǎn)，然后根據(jù)知識點(diǎn)去做題，積累成就感。
 

3.最后大家把立體幾何和向量專題學(xué)會，理科的立體幾何主要考察三視圖  、外界內(nèi)切球、平行 垂直證明和各種角度求解(文科主要考換定點(diǎn)求體力或者求距離)
 

 80—90分奔120+：要總結(jié)?？碱}型
 

那些現(xiàn)在能考八九十分，努力要拿下120分的同學(xué)，一般缺乏的是知識框架和條理。
 

考生可把數(shù)學(xué)大題的每一道題作為一個章節(jié)，自己或者找老師把每章節(jié)的知識脈絡(luò)捋順。在這個基礎(chǔ)上，再試著總結(jié)每道大題?？嫉膸追N題型。
 

例如，數(shù)列題基本上第一問求通項(xiàng)公式（記住求通項(xiàng)公式常用的幾種辦法），第二問求前N項(xiàng)和（通常裂項(xiàng)相消或錯位相減）或者數(shù)列的證明（包括不等式證明）。這樣做題的時候大部分的內(nèi)容就都了然于胸。只是要符合總結(jié)的框架套路的題，都是可以直接秒刷的，所花費(fèi)的時間是用來計(jì)算、寫字的。能做到這樣，120分就不在話下了。
 

其實(shí)要拿到120分并不難，只要分配好各種題型的丟分就可以了。選擇加填空最多錯3個，這個可以通過訓(xùn)練達(dá)到，因?yàn)榇蟛糠值念}都是固定的。一般來說，有集合的題（稱之為“簡單送分的）、向量的題（送分的）、充分必要條件的題（送分的）、復(fù)數(shù)的題（送分的），立體幾何三視圖還原求體積表面積的題（經(jīng)過訓(xùn)練就是送分的），有的省份還有線性規(guī)劃的題（經(jīng)過訓(xùn)練也是送分的）。當(dāng)你總結(jié)出題目的出題策略時，答題就變得很簡單了。
 

關(guān)于大題方面，基本上三角函數(shù)或解三角形、數(shù)列、立體幾何和概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)該是考生努力把分?jǐn)?shù)拿滿的題目。至于解析幾何，按照套路去寫，有的題寫著寫著就有思路了。導(dǎo)數(shù)如果想出難題也可以非常難，但想拿滿分也是很困難的。所以建議同學(xué)這兩道題上可以丟一些分?？偨Y(jié)下來，小題部分，15分可以丟；大題部分，丟分盡量控制在15分的范圍內(nèi)。
 

120+奔140+的考生：要減少總體失分
 

分?jǐn)?shù)達(dá)到120+的同學(xué)，知識框架應(yīng)該有了，做題的套路也有一些了。那么怎么提高？
 

可以從上述丟分的地方搶分，把選填的分?jǐn)?shù)拿到，把標(biāo)準(zhǔn)提高到最多錯一個；大題部分就在丟分那兩道題里再找提高的空間?？忌⒁?，這個時候前4道大題基本是不可再丟分的，否則就永遠(yuǎn)陷在120+的循環(huán)里出不來，最后都不知道該補(bǔ)哪一塊了。
 

140+奔150的同學(xué)：要轉(zhuǎn)移復(fù)習(xí)中心
 

現(xiàn)在數(shù)學(xué)140+，努力奔向150的同學(xué)們，只有一個建議——好好學(xué)英語、語文或其他科目去吧，你們的提升空間不在數(shù)學(xué)上。


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