廣西上林縣高二家教數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)
一、我家孩子今年疊彩區(qū)二,數(shù)學(xué)成績不太好,一對一補(bǔ)習(xí)
一對一是比較好的,因?yàn)槊總€(gè)孩子的學(xué)習(xí)問題不一樣,老師有針對性的,效果更好,還可以提高孩子的注意力,你可以去了解一下
廣西上林縣高二家教數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí),上林縣數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班
其實(shí)你可以先不要錢,你要是要錢的話你老師多心寒。你老師給多少你就要多少唄
應(yīng)該可以 但關(guān)鍵要看孩子自己 要讓他自己想學(xué)習(xí)
再看看別人怎么說的
南寧高二數(shù)學(xué)家教,一對一輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上
我也是在鎮(zhèn)上補(bǔ)課的,一小時(shí)得要180,很少有地方會(huì)在100左右的,因?yàn)槭歉咧醒a(bǔ)課一般都挺貴的,如果是親戚那賣個(gè)人情算150比較好啊
不一定。首先要他自己想學(xué)。有要學(xué)習(xí)的想法他才會(huì)主動(dòng)去學(xué),否則你請?jiān)俸玫睦蠋煻紱]用
桂林家教高三數(shù)學(xué),補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)有什么好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦下
補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多,大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(補(bǔ)習(xí)班)的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面:是否全國性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),口碑怎么樣?校區(qū)里的師資怎么樣?孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式,是適合小班制的,還是一對一輔導(dǎo);校區(qū)離家里是
補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)的機(jī)構(gòu)比較多,大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長在選擇高二課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面:
是否全國性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),口碑怎么樣
校區(qū)里的師資怎么樣
孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式,是適合小班制的,還是一對一輔導(dǎo);
校區(qū)離家里是否方便,交通,距離等;
費(fèi)用:一對一跟小班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。具體的要看當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況;
二、桂林高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師,一對一家教數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
一對一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對于基礎(chǔ)差,基礎(chǔ)好的學(xué)生而言,是有效的。但是一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對于基礎(chǔ)中等的學(xué)生而言,不如小型班級實(shí)惠。原因如下: 1.基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)不好是因?yàn)橐恍┲R(shí)點(diǎn)不懂,原來沒有搞會(huì)
找1對1家教你最好找責(zé)任心強(qiáng)的,學(xué)校的老師不一定好,而且最好在你家里去補(bǔ)
還是對藍(lán)艦教育更了解些,一直還都在上的,感覺很不錯(cuò)的。藍(lán)艦的數(shù)理化特別的好,這是眾所周知的了。藍(lán)艦精品小班上的學(xué)生基礎(chǔ)不要太好哦,像我們班上四疊彩區(qū)校的就好幾個(gè),我一個(gè)區(qū)重點(diǎn)基礎(chǔ)還行的,感覺都有點(diǎn)小巫見大巫的啦,自我感覺我們班上的學(xué)習(xí)氣氛很不錯(cuò)的了,當(dāng)然還得看你上哪門課了,哪個(gè)老師教的了,是不是適合自己的了,這些還都是得自己去感受再做判定的吧
個(gè)人覺得藍(lán)艦教育挺好的,蠻合適的
最快速找出薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)加強(qiáng)再加強(qiáng),想提分去智柏,快速提分金字塔。答疑網(wǎng)
三、上林高二家教數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí),高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對一效果好嗎
可以從頭補(bǔ) 在高三階段一對一的數(shù)學(xué)也是效果很好的,上了高三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,每個(gè)人程度不同,問題也不同,再加疊彩區(qū)三時(shí)間緊,上大課經(jīng)常就是把會(huì)的再聽一遍,還會(huì)造成自滿的現(xiàn)象,將費(fèi)時(shí)間金錢
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