新高一應(yīng)該如何學(xué)習(xí)高中課程

數(shù)學(xué)最要緊事理解要有數(shù)學(xué)的思維老師在解題時(shí)會(huì)有一定的邏輯方式會(huì)有一定的解題回答習(xí)慣。注意把握 剩下就練習(xí)鞏固。預(yù)習(xí)、聽課，復(fù)習(xí)，然后階段性鞏固，學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有特別省力的方法，最多就是背單詞的時(shí)候吧單詞形象化啊，利用口音來(lái)聯(lián)想之類的，注意多讀 多寫，高一的是基礎(chǔ)，很重要的是要注意興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成 還有就是調(diào)節(jié)心態(tài)。

我覺(jué)得最重要是充分利用上課時(shí)間，把基礎(chǔ)打好，而且上課的學(xué)習(xí)效率是最高的

時(shí)間只是一個(gè)方面的因素，另外就是上課時(shí)的思考，以及擁有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

天天去游戲廳怎么樣

比以前更加奴力

新高一學(xué)習(xí)方法

介紹些新高一各門學(xué)科的好的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，分學(xué)科

剛進(jìn)入高一時(shí)，可能會(huì)有些不適應(yīng)。另外，平常遇到的難題，再記錄一個(gè)本，不斷琢磨。還要有改錯(cuò)本，將那些錯(cuò)題不斷鉆研，真正弄懂它的題型，不管他出怎樣的題，你都要很熟悉，然后再將錯(cuò)題減少，直到?jīng)]有為止。不斷的做題。他會(huì)對(duì)你很有幫助。物理，你要掌握每種做題的技巧跟方法，認(rèn)真推敲它 化學(xué)，要記得東西很多，所以要認(rèn)真聽講，老師在課外補(bǔ)充的超多，超麻煩。什么烷烴，烯烴啊，多糖，單糖，很容易混淆，所以要認(rèn)真記。生物呢，好好聽課就行，不要不懂裝懂，學(xué)它有點(diǎn)麻煩，背的東西少，但啰嗦。政治，歷史，地理，多背背，搞清楚狀況，牢記。語(yǔ)文，就根據(jù)你初中學(xué)的就好 英語(yǔ)，你初中的方法就行 有什么問(wèn)題

初中和高中的知識(shí)有聯(lián)系嗎

知識(shí)量變大
總體來(lái)說(shuō)，初升高知識(shí)跨度非常大。初中三年學(xué)習(xí)的知識(shí)總量甚至不如高中一年的學(xué)習(xí)量。英語(yǔ)單詞量從初中要求的1600個(gè)，上升到3500詞+500短語(yǔ)。所以在新高一一開始很多學(xué)生會(huì)有“撞墻”的感覺(jué)，也就是通常所說(shuō)的陡坡效應(yīng)。因此，提前在暑假進(jìn)行預(yù)習(xí)是非常必要的。
高一內(nèi)容在高考直接考查
因?yàn)楦咧兄R(shí)量大，所以高一和初中完全不同。初一知識(shí)更多的是實(shí)現(xiàn)學(xué)生從小學(xué)到初中的過(guò)度，西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)有理數(shù)、線段與角等內(nèi)容，在中考中并不直接考查。高中就不同了，高一學(xué)的知識(shí)在高考中直接考查40%，50%（如數(shù)學(xué)大概考65分左右）。而且高中學(xué)科多，教師多，每個(gè)教師教學(xué)方法不同、教學(xué)內(nèi)容不同，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也經(jīng)常不一致，所以，只有適應(yīng)每個(gè)教師的教學(xué)方法，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法不同
初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較單一，習(xí)慣于“聽、背、默”，習(xí)慣于書面作業(yè)，習(xí)慣于依賴教師。一些學(xué)生的適應(yīng)性很強(qiáng)，能迅速調(diào)整，坦然過(guò)渡
失落感
特別是對(duì)于那些能考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，原先的遙遙領(lǐng)先的成績(jī)優(yōu)勢(shì)已不復(fù)存在，“落差”太大。不少同學(xué)則很難擺正心態(tài)。
孤立感
進(jìn)入高中有相當(dāng)一部分同學(xué)不善于交往，不知道如何與同學(xué)相處，不懂得去理解他人。
失重感
上了高中，開學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)，沿用初中的那些學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不靈了，茫茫然無(wú)所適從，各科考試全線告急，很是失落。在高一，還有一種比較“經(jīng)典”的理論：“告別初三，進(jìn)入高一，終于可以好好地歇一口氣了”。

有的，初中是高中的基礎(chǔ)。主要是初中所練的能力在高中有用。如：初中英語(yǔ)與高中英語(yǔ)知識(shí)聯(lián)系比較深。但并不是說(shuō)初中成績(jī)不好，高中的成績(jī)就不好。初中與高中的很多思維方式都是不同的，高中所學(xué)知識(shí)絕大多數(shù)是初中沒(méi)學(xué)的。所以初中成績(jī)不好，到了高中努力學(xué)習(xí)，一樣可以取得好的高考成績(jī)?nèi)绻踔谐煽?jī)比較好，但高中不努力學(xué)習(xí)

肯定有聯(lián)系啊，英語(yǔ)的語(yǔ)法都是基礎(chǔ)啊，還有數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)啊，幾何什么的。

我覺(jué)得你還是再補(bǔ)一年初三，把基礎(chǔ)弄好，不然到高中會(huì)更難學(xué)，而且成績(jī)還是跟不上的，高中的知識(shí)比初中都難停多的，尤其是理科，語(yǔ)數(shù)英是必選的，你說(shuō)已經(jīng)花錢買了，那你到高二可以選文科，地理，政治，歷史，可能選文科更好讀吧。

再有就是努力點(diǎn)，多做題目，語(yǔ)文就是多收集，好多都是詞匯，讀音方面的，英語(yǔ)要弄懂語(yǔ)法來(lái)