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        欽州東場鎮(zhèn)音樂生英語補習怎么找

        2024-01-24 13:29:43廣西戴氏教育

        音樂生用考英語四六級嗎

        音樂生如果沒有別的相關的英語證書,建議考一下英語四六級,萬一以后工作了不想從事自己的專業(yè),找別的工作也多拿一個可以拿得出手的東西。

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        高三文科生,英語數學都很差該怎么辦?

        前方的路很遙遠

        高三文科生,英語數學都很差該怎么辦?前方的路很遙遠,這一次使我陷入了迷茫?看到這個問題,我覺得有兩個人很適合回答你的問題,就是你現在的英語老師和數學老師!相對來說,你現在的老師,比較了解你目前的學習情況,也應該能該出能加合理以及實際的建議,只不過,不知道你平時是否有和老師交流的習慣,還是說,除了老師主動找你,否則你就不和老師單獨交流?回想我的高三,我與很多老師基本上都是天天交流的,我每天都會去請教老師一些搞不懂的問題,我是理科生,一開始化學成績不太好,不過每天都會去請教化學老師,我記得他說的兩句話是很好:這個超出你的能力范圍了!這個是你能力范圍內的!雖然當時的我搞不清楚狀況,只是他教我什么我就學什么,現在想想,老師是清楚的知道高考考試要求的,會明確的告訴我,哪些問題是我需要學會的,哪些則可以稍微放一放。

        高考考的不是高中三年所有的知識,而是考綱上的內容,只是部分的內容!還有就是,我覺得,雖然你目前的數學和英語成績都不是很好,可是,你首先需要清楚,你是一名高三的學生了,日常的學習不能只顧著這兩門課的補習,你還需要兼顧其它學科的學習!所以,我建議,你在補習這兩門課之前,首先要合理的安排自己的時間,不要出現這門課補上了,另外的課又掉下了的情況!等到高考結束,不管你考出了一個什么樣的成績,或者說,不管你以后遇到了什么情況,你都可以思考下這個問題:搞清楚自己現在的狀況,想想自己還能做點什么

        英語,背單詞,刷題,刷語法題數學,把錯題弄懂,弄熟每一個知識點

        已經到了高三了,還是很差,說明不適合讀書。那些能夠短期學習就能快速提升的,本來就是基礎很好,只是因為青春期荷爾蒙過多暫時沒有放在學習上。清醒以后自然一日千里

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        數學和英語都是文科生特別提分的科目。文科生之間成績的差距,也就是數學英語成績的差距。1。想提高數學成績,一定要多練。雖然題海戰(zhàn)術并不提倡,但是想提高數學成績,不做題是不可能的。在練習之前,先回想一下課堂內容,與課本兒進行對比,梳理知識之后再開始做題。在數量上,數學每學期一本到兩本兒練習冊是最合適的,至少要保證有一本精做的習題集。精做一本習題集,一定要弄懂弄透。數學成績一定能夠提高。2。學好英語有妙法。想學好英語,一定要把單詞背熟。對于重要的單詞,可以用牛津詞典查出這個單詞的重要意思,然后對應每個意思都寫一個句子或者是抄下詞典里的經典句子,或者是自己造一個句子,然后把單詞放到句子里記字和單詞一起背誦,這樣就掌握了單詞的意思和用法,還背過了一個典型句子。還有一個特別提高英語成績的方法,就是背誦試題。英語成績肯定能提高。3。每天學習數學兩個小時,每天利用零碎的時間背英語。想提高數學和英語的成績,就要多給他們些時間。給數學每次一個小時,每天必須保證一共兩個小時的做數學題的時間。背英語,可以利用零碎的時間,不必用大塊兒時間。背英語最重要的是加強重復的次數。這樣背的牢。我是禾頁老師

        高三文科,英語與數學二門主課都很差,這對高考影響極大,但這二門對文科生而言,是起到形成分數差距的重要課程,況且,只要用心學習,找到一個好的方法,是極容易提分,拉開檔次的。英語差,肯定是基礎知識差造成的。針對自己的薄弱點,開展有針對性的學習。1。這是學好英語的基本要求,單詞,詞組都不會寫,也不認識,學好英語是一句笑話了!可以快速集中把初中的英語詞匯溫習,對高中三年所學的精細理解與拓展。2。聽力,每天分多次,每次20分鐘的聽練習對話,問題,可以不用換太多內容,直到把整段整段聽明白,并可以達到復述的程度。3。重新開始學習語法,不懂的向別人請教,語法配套的練習必須認真落實,起到鞏固加深。4。寫作不求華麗的詞匯,不求長句復雜句子,簡單句為主,每周寫。數學以課本為基石,每章內專題內容至少完成三套題目,數學80%考題為基礎知識題,數學差,堅決放棄難題,把精力用于中等難度題即可,能把每道題的思路清晰,前后論證,計算與推理符合邏輯,就很好了。按照我的學習方法,祝成功逆襲。

        第三,必須搞清每一點語法,不留夾生。第四,在以上基礎上,適當多做題。注意,以上基礎沒有的話不宜大量做題

        高三文科生,英語數學都很差,該怎么辦?英語和數學都不是容易提高的科目,但又是高考中,乃至大學學業(yè)中都非常重要的科目,對于補好這兩門課,我有如下看法。

        學科知識的延續(xù)性非常強,必須從頭補齊基礎。

        這兩個科目都是非常重視基礎知識的,基礎沒有學好,后面的知識甚至都難以聽懂,更不談學好。

        逐一排查知識漏洞。

        建議從初中的知識開始,以學期為單位,以學期考試試卷為切入點,地毯式檢驗基礎知識。

        做錯的地方就是沒有掌握好的知識點。

        找出來沒有掌握的知識點,就要想辦法來學好弄透了。

        逐步鞏固提高。

        一定量的練習是必須的。

        期待你的點贊和關注

        如果是我的孩子,我會讓他去補習,一對五那種。平時多點關心孩子的學習,少批評,多鼓勵。

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        • 龔達寧
          化學

          龔達寧

          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

        • 黃麗婷
          語文

          黃麗婷

          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)