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本人小學1～4年級語文老師沒教好，動不動就是罰抄書，搞得討厭語文

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一周補課一次，效果如何，必須具體情況具體分析：科目不同、知識章節(jié)的難度不同、學習能力不同。1 科目不同。語文和英語屬于偏識記型學科，一周補一次課的目的在于查漏補缺，提高學習的效率。知識點的分布并不十分密集，每周通過一次補習

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只考得268，以前不努力，現(xiàn)在很想去復讀再考一次，我的分數能進8中復讀

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南寧學大教育的口碑如何 南寧家長鄧幸韻說：孩子考試成績一直不太理想，一直想送她去補習一下數學