初探如何提高農(nóng)村學(xué)生英語的學(xué)習(xí)積極性

西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)職業(yè)中學(xué)桃作為一名農(nóng)村英語教師，在教學(xué)中最苦惱的事是大部分學(xué)生學(xué)不好英語。英語音標有多少個，我認為農(nóng)村中學(xué)生喪失英語學(xué)習(xí)興趣的原因有：學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣較差。英語元音和輔音，更有些學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，課前不預(yù)習(xí)，課堂上思維不積極，跟不上老師的引導(dǎo)和節(jié)奏，課堂效率低，課后又不復(fù)習(xí)，這樣的學(xué)生喜歡老師布置簡單的，不需動腦筋的作業(yè)，一遇到難題就抄襲或逃避，沒有進取心。英語短劇表演劇本，他們受自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的影響，覺得英語學(xué)習(xí)十分吃力，根本談不上興趣。學(xué)生成績差，自信心受挫。憑祥越南一日游費用，農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)設(shè)置和教學(xué)條件的限制。在我市小學(xué)英語教學(xué)這一塊，沒有得到大家的重視。試想，沒有地基的房屋會有多牢固？沒有基礎(chǔ)的農(nóng)村英語教學(xué)會有多艱難。再者，現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)的多媒體教學(xué)條件方面很薄弱。一個中學(xué)基本只有一套多媒體教學(xué)設(shè)備。英語表演小短劇劇本，一套設(shè)備怎么能滿足大家的需要。憑祥市東南亞外語學(xué)校，所以平時最常用的就是一只粉筆加一臺錄音機。初一朵朵花開，初二半數(shù)打蔫，初三尚有幾朵在 這句話形象地道出了農(nóng)村初中英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。憑祥南方外語培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)生對自己是否有學(xué)習(xí)能力的評價是考試成績，初二是英語學(xué)習(xí)的一個坎，如果連續(xù)幾次測試不如初一，學(xué)生體會不到成就感，自信心受挫，學(xué)習(xí)興趣下降，學(xué)生的成績跟著更差，自信心更受打擊，這樣形成惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)興趣就在這個循環(huán)中消弭殆盡。另外，多數(shù)教師在教育學(xué)生時，往往批評多于鼓勵，甚至經(jīng)常使用一些帶刺激性的語言。本來教師想通過批評學(xué)生來刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，這種心情可以理解，殊不知這樣做會嚴重傷害學(xué)生的自尊心和自信心，效果恰恰是適得其反。英語學(xué)習(xí)環(huán)境差。另外，多數(shù)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)輔助條件也跟不上，他們大多數(shù)人沒有復(fù)讀機、磁帶和英語學(xué)習(xí)碟片，他們只能依靠早讀課或課堂上老師有限的幾次錄音機播音來模仿學(xué)習(xí)。這樣的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，不能很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作為農(nóng)村初級中學(xué)初一的學(xué)生們，幾乎沒有聽說過，更不用說親身體驗過；還有在做Pair work時，要求學(xué)生們就去哪旅游過做對話，很多學(xué)生連本市都沒出過，又何來旅游呢？他們無法通過自身的努力去獲得，只能在教師的協(xié)助下發(fā)揮想象而獲得。創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵實踐。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是在學(xué)習(xí)實踐中形成發(fā)展起來的，因此，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣也要在學(xué)習(xí)實踐中通過創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵實踐來進行。只有通過實踐，讓學(xué)生體會語言本身的交際功能，才能真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。因此，教師在教學(xué)中要盡力創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵學(xué)生實踐，去大膽運用語言。要吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，首先是把音樂、美術(shù)帶進課堂。初中生年齡小，對感性和直觀的東西（如音樂、美術(shù)等）更感興趣。美術(shù)不僅能使所學(xué)內(nèi)容形象、直觀，并且可以營造出幽默詼諧的氣氛，把枯燥的知識以生動活潑的形式表現(xiàn)出來。如教師在教授tree，dance，cry等單詞時，可以利用簡筆畫，邊畫邊讓學(xué)生感悟、學(xué)習(xí)，這樣既形象又有趣，可以很好地調(diào)動學(xué)生積極參與的意識和學(xué)習(xí)英語的興趣。其次，利用豐富多彩的教學(xué)形式、方法和靈活多樣的教學(xué)手段，這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展能力的關(guān)鍵。如在教職業(yè)時，教師可以做動作讓學(xué)生猜，也可以和簡筆畫結(jié)合。

急求，一對有趣味性的英語現(xiàn)在完成時的對話，10個句子左右

明天我英語表演

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表演英語怎么讀

表演的英語是perform，讀音是。來自年初至今.360問答e speed。