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1.我們常說的表演教學三段式：

如果他們的猜測都對了一

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2.講授法利于教師發(fā)揮教育職能

教師根據(jù)一定的教學要求，有計劃地組織學生運用表演和想象情境，啟發(fā)及引導學生共同探討情感、態(tài)度、價值、人際關系及解決問題策略的一種教學方法

3.數(shù)學節(jié)目，數(shù)學某學校要安排一場文藝晚會的11個節(jié)目的演出順序

呵呵，回答的真多呀

個人人為 音樂類節(jié)目：4321=2421=61=2 總共的排法：2462=288種掌握教學法是一種能夠幫助大部分學生達到教學目標的教學模式