我是南寧人，還有兩個(gè)鐘就要語文會(huì)考了，南寧高考語文補(bǔ)習(xí)

我是南寧人，還有兩個(gè)鐘就要語文會(huì)考了，我該如何復(fù)習(xí)效率最高，廣西南寧高考報(bào)名費(fèi)要多少錢

個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)效率都是靠自己的，我就是這樣了，我不曾看過什么復(fù)習(xí)效率最好之類的，因?yàn)閭€(gè)個(gè)都是差不多。

我臨近考試的時(shí)候，就買了一個(gè)大本子，這是用來做計(jì)劃的，有了計(jì)劃，你才會(huì)知道做什么的哦。

不過，我還是捉住了一個(gè)遺忘率，不過，用平常心看待它就行了。

南寧市高考大概要多少費(fèi)用，遺忘率對(duì)于我來說，就是不要隔太多時(shí)間才去復(fù)習(xí)，港北區(qū)，我今天復(fù)習(xí)了政治，由于政治容易遺忘，往后的3-4天我都會(huì)復(fù)習(xí)政治。

南寧市江南區(qū)高三暑假補(bǔ)習(xí)，其他科也差不多，哪個(gè)你認(rèn)為容易遺忘，你就只要復(fù)習(xí)吧！我就是用這樣子的去復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是計(jì)劃，次要是遺忘率哦，這樣子是查缺補(bǔ)漏最好的方法

南寧市高考報(bào)名費(fèi)用多少

語文復(fù)習(xí)試題

那么語文的價(jià)格就是115，同理數(shù)學(xué)的價(jià)格是110。那么，買了5本語文的，剩下的錢便是1-515=23。而每套語文加數(shù)學(xué)=110+115=530=16，最后便是23除以16等于

高考復(fù)讀費(fèi)用大概多少

高三學(xué)生復(fù)讀一年的全部費(fèi)用幾乎是一萬到10萬元不等。

怎樣較好語文

你先把字寫對(duì)了吧

應(yīng)該是怎樣學(xué)好語文吧！抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié) 預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。初步理解內(nèi)容，是上課做好接受新知識(shí)的準(zhǔn)備過程。有些學(xué)生由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知，坐等教師講課。老師講什么就聽什么，老師叫干什么就干什么，顯得呆板被動(dòng)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。有些學(xué)生雖能預(yù)習(xí)，但看起書來似走馬觀花，不動(dòng)腦、不分析。這種預(yù)習(xí)一點(diǎn)也達(dá)不到效果。能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)，不使它成為聽課時(shí)的“拌腳石”。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)。有利于聽課時(shí)跟著老師講課的思路走。對(duì)聽課內(nèi)容選擇性強(qiáng)。明確哪些知識(shí)應(yīng)該放上主要精力，加強(qiáng)理解和消化；哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記，做到心中有數(shù)。預(yù)習(xí)有利于弄清重點(diǎn)、難點(diǎn)所在，便于帶著問題聽課與質(zhì)疑。這樣，疑惑易解，聽起來輕松、有味，思起來順利主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果高。預(yù)習(xí)可以提高記筆記水平。由于課前預(yù)習(xí)過，講的內(nèi)容和板書，心中非常清楚。上課時(shí)可以不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時(shí)間用在思考理解問題上。預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問、記同步進(jìn)行。對(duì)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑難也不必鉆深，只需順手用筆作出不同符號(hào)的標(biāo)記。把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點(diǎn)。但對(duì)牽涉到已學(xué)過的知識(shí)以及估計(jì)老師講不到的小問題，自己一定要搞懂，以消滅“攔路虎。”若以前沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，現(xiàn)在想改變方法，先預(yù)習(xí)后上課，但不能一下子全面鋪開，每門功課都搞提前預(yù)習(xí)。這樣做會(huì)感到時(shí)間不夠用。顯得非常緊張，不能達(dá)到預(yù)習(xí)效果。因此，剛開始預(yù)習(xí)時(shí)，要先選一兩門自己學(xué)起來感到吃力的學(xué)科進(jìn)行預(yù)習(xí)試點(diǎn)，等到嘗到甜頭，取得經(jīng)驗(yàn)后，并在時(shí)間允許的條件下，再逐漸增加學(xué)科，直到全面鋪開。預(yù)習(xí)應(yīng)在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行。時(shí)間多，就多預(yù)習(xí)幾門，鉆得深一點(diǎn)；反之，就少預(yù)習(xí)幾門，鉆得淺一點(diǎn)。學(xué)習(xí)差的學(xué)生，課前不預(yù)習(xí)，上課聽不懂，課后還需花大量的時(shí)間去補(bǔ)缺和做作業(yè)，整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，擠不出一點(diǎn)時(shí)間去預(yù)習(xí)。其實(shí)，這種學(xué)生差的根本原因就在不預(yù)習(xí)上。學(xué)習(xí)由預(yù)習(xí)、上課、整理復(fù)習(xí)、作業(yè)四個(gè)環(huán)節(jié)組成。缺了預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)影響下面環(huán)節(jié)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。這樣做雖然費(fèi)了時(shí)間，但上課能聽得懂，減少了因上課聽不懂而浪費(fèi)的時(shí)間，同時(shí)，還可以減少花在課后整理、消化、作業(yè)上的時(shí)間。時(shí)間一長，運(yùn)轉(zhuǎn)正常了，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面也就會(huì)改變，就再也不需加班加點(diǎn)了。要注重講究實(shí)效，不搞形式。要根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排時(shí)間，不能顧此失彼。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象會(huì)較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。應(yīng)重點(diǎn)選擇那些自己學(xué)起來吃力，又輪到講授新課的科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，其他科目只需一般性的預(yù)習(xí)。某些學(xué)科，也可以利用星期天，集中預(yù)習(xí)下一周要講授的課程，以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。2初步弄港北區(qū)課中的基本內(nèi)容是什么？這些知識(shí)內(nèi)容在原有的基礎(chǔ)上向前發(fā)展了什么？并找出書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己費(fèi)解的地方。3預(yù)習(xí)時(shí)要看、思、做結(jié)合進(jìn)行?？矗阂话闶前研抡n通讀一遍，然后用筆勾劃出書上的重要內(nèi)容。需要查的就去查一查；需要想的就應(yīng)該認(rèn)真想一想；需要記的就應(yīng)該記下來。思：指有的時(shí)候要想，做到低頭看書，抬頭思考，手在寫題，腦在思考。做：在看的過程中，需要?jiǎng)邮肿龅臏?zhǔn)備工作以及對(duì)課本后的練習(xí)題要進(jìn)行嘗試性的做一做。問答題答一答。不會(huì)做，不會(huì)答可以再預(yù)習(xí)，也可以記下來。等教師在授課時(shí)集中注意聽講或向老師提出。注重聽課環(huán)節(jié) 學(xué)生的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。因此，聽課是學(xué)生接受教師指導(dǎo)，掌握知識(shí)，發(fā)展智力的中心環(huán)節(jié)。是獲取知識(shí)的重要途徑。是保證高效率學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。聽課時(shí)，有的學(xué)生全神貫注，專心聽講；有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的像錄音機(jī)，全聽全錄；有的邊聽邊記，基本上能把教師講的內(nèi)容都記下來；有的以聽為主，邊聽邊思考，有了問題記下來；有的干脆不記，只顧聽講；有的邊聽邊劃邊思考。思考時(shí)，有的思考當(dāng)堂內(nèi)容，有的思考與本課相關(guān)的知識(shí)體系，有的思考教師的思路，有的拿自己的思路與教師的思路比較。那么，怎樣才能達(dá)到聽好課的目的呢？總的要求是要抓住各學(xué)科的不同特點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容

興趣是最好的老師。

首先，要培養(yǎng)對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣。

目標(biāo)是最大的動(dòng)力。

其次，要有一個(gè)遠(yuǎn)大的奮目標(biāo)，在通往成功的道路上一如既往。

最后呢，勤能補(bǔ)拙，貴在堅(jiān)持，鍥而不舍的精神。

世上無難事只怕有心人。

希望能夠幫到您，祝您順利。

金鑰匙竭誠為您服務(wù)

還要教他們答卷技巧，譬如一問有幾分，它大概就有幾點(diǎn)

建議如下：
課后復(fù)習(xí)；
。
請(qǐng)參考

針對(duì)性的對(duì)自己的弱點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練

＂學(xué)習(xí)語文一定要做個(gè)有心人。

筆記本上可以用不同顏色的筆標(biāo)注不同的內(nèi)容，看起來會(huì)更舒服。

課文當(dāng)中對(duì)某一詞匯或句型的相同用法都可以抄錄下來。

詩詞鑒賞可以去找本專項(xiàng)的輔導(dǎo)書，把詩詞當(dāng)中常用的手法記牢，而且看這樣的書對(duì)自己的文學(xué)素養(yǎng)和古文功底也是有幫助的。

高考作文考的主要是表達(dá)能力，是有捷徑可走的，另外考場作文卷面整潔很重要，字要盡量寫好，最重要的是卷面干凈整潔看上去舒適。

對(duì)于學(xué)習(xí)一定要有信心，學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬不要有雜念，把簡單的事情做到極致就一定會(huì)成功。

所以提高語文其實(shí)很容易，關(guān)鍵是要心無雜念地去做，永遠(yuǎn)不要覺得學(xué)習(xí)語文有多辛苦有多枯燥，要把這些雜念全拋開，必然會(huì)很容易進(jìn)入狀態(tài)