孩子上二年級成績跟不上,有必要上輔導(dǎo)班嗎?

小學(xué)二年級的孩子，最近數(shù)學(xué)成績下降得厲害。

我家孩子小學(xué)二年級了，之前數(shù)學(xué)成績一直都挺不錯的。

一、共情：孩子1對1補(bǔ)課，也很辛苦，家長也付出了心血和成本，但孩子成績卻不沒有提升，因此讓您產(chǎn)生補(bǔ)了也用的想法，對吧？

二、具體化：您覺得孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的變化？優(yōu)勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績提升

孩子才上小學(xué)二年級，暑假有必要給他報補(bǔ)課班嗎？

暑假一直是小學(xué)生補(bǔ)課的高峰期。在不需要上課的同時，家長秉承“不能輸在起跑線上”的原則，帶著孩子穿梭在各種補(bǔ)習(xí)班中。他們還覺得報奧地利文、奧數(shù)、奧地利英語的班不夠，開始想是不是應(yīng)該請個家教幫孩子一個個補(bǔ)基矗 如果孩子在五六年級

南寧小學(xué)二年級補(bǔ)習(xí)班提升好嗎，小學(xué)生有必要上輔導(dǎo)班么

如果自覺性夠強(qiáng)，上課能認(rèn)真聽講，不上課外輔導(dǎo)班也是可以的?？涩F(xiàn)實(shí)是，很多小學(xué)生玩心都比較重，所以才需要老師的指導(dǎo)。大家也不用這么排斥輔導(dǎo)班啦，現(xiàn)在的培訓(xùn)班不僅上課內(nèi)容有趣，而且價格不貴，比如咱們阿卡索，課均不到20元

孩子快上二年級了，一年級的語文知識學(xué)得不太好。

不管哪個培訓(xùn)班都是有好評也有差評，建議實(shí)地去考察一下，適合的才是最好的，考察他們的辦學(xué)環(huán)境，師資力量，授課模式，適合你自己的才是最好的，最有效的。

南寧上靈小學(xué)二年級補(bǔ)習(xí)班提升好嗎

孩子剛上二年級,需要補(bǔ)課嗎?會不會太早了?

南寧二中復(fù)讀生條件，上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

高一。.英語和數(shù)學(xué)不太理想` 但我不想補(bǔ)。

輔導(dǎo)班大部分孩子是查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，對于基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)的孩子，找個專業(yè)老師指導(dǎo)有一定的幫助，找對老師很重要，有經(jīng)驗(yàn)的老師授人以漁，沒有經(jīng)驗(yàn)的老師授人以魚。假期不管是不是報輔導(dǎo)班

我家孩子二年級有必要去補(bǔ)習(xí)班嗎？

你好。是否需要補(bǔ)習(xí)班，要看孩子各科知識結(jié)構(gòu)有沒有盲點(diǎn)，或者成績有什么需要提升的地方。個人建議可以先自己進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，自己改善一下試試，畢竟報班還是需要多方考察的，也不是適合所有孩子。個人覺得沒必要去補(bǔ)習(xí)班

二年級的學(xué)生老師要求去外面參加課外輔導(dǎo)有必要嗎

小學(xué)二年級，老師要求學(xué)生去參加課外輔導(dǎo)班(提升班)有必要嗎？

如果孩子聽話好學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，沒有特殊情況不去也很正常，理由也好找，假期需要去親戚家啥的。但是，二年級的學(xué)生似乎沒啥可學(xué)的，其實(shí)培養(yǎng)作息習(xí)慣，學(xué)習(xí)不墨跡習(xí)慣，字跡工整啥的，其實(shí)比成績還重要，一旦養(yǎng)成好習(xí)慣，父母會非常省心

孩子七歲，上二年級了，除了一個興趣班之外，從來沒有上過輔導(dǎo)班。

很多的時候，家長們都不知道孩子們到底適合什么樣的一個家教輔導(dǎo)。所以這就造成了家長們花了錢不說，還沒有收到滿意的效。甚至嚴(yán)重的會讓孩子們的退。所以我們在這里，現(xiàn)在就為大家提供一下如何選擇家教輔導(dǎo)班。希望給家長們帶來一些幫助。