南寧高中語文一對一輔導老師，高中家長怎樣和一對一輔導老師溝通

1.家長與一對一輔導老師溝通的心態(tài) 相互尊重。家長和一對一輔導老師因所處的生活環(huán)境、工作環(huán)境等因素的不同造成了兩者之間在經(jīng)歷、經(jīng)驗、思想水欽北區(qū)知識上存在較為。相互信任

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1.一對一個性化輔導可以彌補偏科、學習吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學習方法不佳，學習習慣不好是初中、高中學生常見的形態(tài)，上述方面中的任何一點。而傳統(tǒng)輔導則做不到這一點。2.一對一輔導

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對于高考生來說，面對著很大的挑戰(zhàn)，對于學習成績不好

5.重視方法深析，授之以魚不如授之以漁，在詳細講解精練中要點凸顯學習方法指導，重視學生學習能力的養(yǎng)成。6.定制深遠目的，抓習慣養(yǎng)成，一對一家教輔導并不僅僅是成績的提高，更是長期學習能力的養(yǎng)成

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