（一）百色小學(xué)家教補(bǔ)課病凱料星編一課時(shí)多少錢(qián)

好多家長(zhǎng)都為孩子找補(bǔ)習(xí)班，我認(rèn)為百色學(xué)大教育還是不錯(cuò)的。

想補(bǔ)課是找外面的培訓(xùn)班還是家教好呢那種要?jiǎng)澦阈?/p>

培訓(xùn)班的學(xué)生水平不同，老師可能無(wú)法兼顧每一個(gè)學(xué)生，還是找家教或者一對(duì)一的老師更有效果，一對(duì)一家教輔導(dǎo)多少錢(qián)

學(xué)編導(dǎo)怎么樣

半年時(shí)間差不多夠了，后期補(bǔ)課可能比較多，價(jià)錢(qián)不低。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課如何上

郭化楠數(shù)學(xué)網(wǎng)課

（二）買(mǎi)家教機(jī)好還是補(bǔ)課好

各具優(yōu)勢(shì)，同有劣勢(shì)。中考數(shù)學(xué)家教補(bǔ)課，物有所長(zhǎng)短的，如果選擇實(shí)際情況而定，畢竟所有東西都是因人而異的。家教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，補(bǔ)課好還是買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)好優(yōu)勢(shì) 補(bǔ)習(xí)班，真人對(duì)視線(xiàn)下教學(xué)，直勾勾的就能知道孩子的狀態(tài)表達(dá)，遇到不太好的情況還可以直接提醒

請(qǐng)幫忙推薦個(gè)那坡補(bǔ)習(xí)數(shù)，補(bǔ)課老師哪里找

你可以去博士特族早困理叫教育看看。他們都是一對(duì)一的補(bǔ)課。我們家孩子都在哪里補(bǔ)課，是老師教的，效果很好。家教輔導(dǎo)一對(duì)一收費(fèi)，我娃娃是高一的，他們那邊小學(xué)初中高中都可以補(bǔ)的。博士特教育在那坡有

（三）生家教的，有的是報(bào)一對(duì)一的

我認(rèn)為孩子成績(jī)不好，想補(bǔ)課，直接找大學(xué)生家教就很好，因?yàn)榇髮W(xué)生無(wú)論年齡還是知識(shí)，相對(duì)來(lái)說(shuō)和你孩子更接近，孩子更容易理解接受，而一對(duì)一輔導(dǎo)不見(jiàn)得對(duì)你孩子有大的幫助，從時(shí)間，年齡，相互適應(yīng)的過(guò)程

孩子成績(jī)不好想給他補(bǔ)一補(bǔ)還是找家教呢

這樣看來(lái)還是在老師那補(bǔ)課比較好點(diǎn)，老師比較有威嚴(yán)性啦 所以得看您的孩子是什么性格了，如果是內(nèi)向型的在學(xué)校怕老師的，和老師可能很難交心也許和年級(jí)隔得不是很多的家教比較能溝通，如果是淘氣型的，一般的家教老師很難

我到老師家補(bǔ)課。我想要初中數(shù)學(xué)擴(kuò)七刻憲輕備法呢非派家教。最好是以前在初中教

而且?guī)资炕鹇g(shù)個(gè)孩子在一起都可以相互探討下問(wèn)題，而且不同學(xué)校的資源可以共享。同時(shí)小班輔導(dǎo)的費(fèi)用不會(huì)像1對(duì)1那 樣昂貴。我孩子那時(shí)候是期中考試考完之后，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)很不

業(yè)余時(shí)間在外家教補(bǔ)課，高中數(shù)學(xué)，今天試講，開(kāi)始1個(gè)小時(shí)都很好

認(rèn)認(rèn)真真講給他信就行了，每個(gè)人都有辨別力，他也有。首先你要把自己的自信展現(xiàn)出來(lái)，其次可以和他說(shuō)，我找很多同學(xué)做過(guò)，都是這樣做，他也不得不信服，最后和他說(shuō)

（四）高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

家教補(bǔ)課效果培訓(xùn)班補(bǔ)課效果老師家補(bǔ)課效果。當(dāng)然不絕對(duì)。只是以我自身經(jīng)驗(yàn)而談。我讀書(shū)時(shí)代去過(guò)一次老師家補(bǔ)英語(yǔ)，老師很好，但還是會(huì)不自在。課上沒(méi)懂，課下確實(shí)是學(xué)習(xí)了一下。請(qǐng)的家教人很好，很認(rèn)真負(fù)責(zé)

百色初三數(shù)學(xué)周末補(bǔ)課費(fèi)用語(yǔ)文數(shù)學(xué)家教老師哪的好

數(shù)學(xué)的內(nèi)容孫火斤果爾團(tuán)趕的多，抽象性、理論性比初中數(shù)學(xué)強(qiáng)，不少同學(xué)，特別是高一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)習(xí)還是使用原來(lái)的學(xué)習(xí)方式，于是很快就不適應(yīng)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中不能

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課最好是去培訓(xùn)班去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)榕嘤?xùn)班老師是專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，去培訓(xùn)的人很多也可以付相學(xué)習(xí)會(huì)沒(méi)有壓力，當(dāng)然家里條件好也可以請(qǐng)家教老師，最重要的是自己努力學(xué)習(xí)才行

（五）高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好