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春季高考能復讀，高中數(shù)學補課一對一效果好嗎

如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎良好的情況下大班課程或者不補課跟學校學就足夠了 如果孩子基礎不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會，這會對孩子造成相當大的打擊

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二、強化孩子的理解 數(shù)學課上，老師會通過孩子們的學習情。然后在繼續(xù)下一屆的內容還有的孩子理解能力不是很好，也就跟不上老師上課的進。學習的內容不容易消。還有的孩子覺得這些我還沒有理解，老師已經開始進行下一節(jié)了

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梁老師，一位認真負責的老師，有著女老師般細膩的心思。上課時表情很投入，盡管是一對一，也能讓課堂充滿樂趣。老師的課上有很多的問題，充滿趣味，我樂于回答。別小看了老師提出的問題，其實已經將所教內容融入其中

請推薦一下高思1對1的數(shù)學和語文老師。五年級的孩子。謝謝

都說1對1的教學比較好，你覺得1對1教學有什么弊端嗎

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