孩子經(jīng)常補(bǔ)課好不好，新高一補(bǔ)課建議補(bǔ)哪幾門 有必要補(bǔ)課嗎

2.英語：高一的英語講的更多的是語法，是以后做題的方法，這就值得重視起來。而且英語不只是學(xué)科，還是一門語言。將來你面對(duì)的會(huì)是一個(gè)更加正常，更加廣闊的英語世界，所以不要局限自己于高考。它不僅是一門語言，更重要的

賀州市高1英語補(bǔ)課好不好

我隆安縣一，開家長會(huì)時(shí)，老師建議家長讓學(xué)生去補(bǔ)課

我現(xiàn)在高一了，英語完全沒入門，我想去補(bǔ)課

高一新生課外是上英語的補(bǔ)課好還是上新概念好啊

如果學(xué)科基礎(chǔ)較為薄弱，當(dāng)然補(bǔ)課才是最重要的，否則成績(jī)上不去，孩子是沒有興趣（或者說沒有能力掌握）學(xué)好課內(nèi)的東西的，更不要說課外的，呵呵。如果基礎(chǔ)比較好的話，新概念倒是不失為一份很不錯(cuò)的教材。沒記錯(cuò)的話

2022年考生復(fù)讀政策，英語一對(duì)一補(bǔ)課效果如何 效果好不好

英語一對(duì)一補(bǔ)課效果應(yīng)該是不錯(cuò)的，一對(duì)一教學(xué)，一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，因此就給學(xué)生留了更多的學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的時(shí)間與機(jī)會(huì)，學(xué)生的成績(jī)就能夠快速的進(jìn)步。英語一對(duì)一補(bǔ)課效果好不好 一般來說是比較不錯(cuò)的

補(bǔ)課是好還是不好，高一英語補(bǔ)課有用嗎

就是三段式，一般老師都會(huì)講，沒必要補(bǔ)課，補(bǔ)課一般補(bǔ)的都是 語法 ，你既然上課能聽懂就說明語法還不錯(cuò)

孩子馬上就高三了，英語不好，該不該選擇補(bǔ)課

比較簡(jiǎn)單的英語知識(shí)不需補(bǔ)課，而難一點(diǎn)的知識(shí)則需要靠補(bǔ)課來提升，因?yàn)殡y點(diǎn)難以理解，需要通過補(bǔ)課老師來給孩子做知識(shí)點(diǎn)剖析，答疑，強(qiáng)化理解。補(bǔ)課能在一定程度上提高英語，也能逐漸培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

賀州市高1英語補(bǔ)課好不好，高一還有必要上課外輔導(dǎo)班嗎

1、讓孩子的知識(shí)面廣一些 學(xué)校就是教孩子做人，讓孩子改變命運(yùn)的一個(gè)地方，但是學(xué)習(xí)的知識(shí)不是完全的，還有很多孩子在學(xué)習(xí)學(xué)不到，然而補(bǔ)習(xí)班就相當(dāng)于這樣一個(gè)地方，找高中輔導(dǎo)班還能讓孩子學(xué)習(xí)上他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的一些東西

高中英語輔導(dǎo)一對(duì)一靠譜嗎

你們可以去選擇一家高中英語輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，最好是選擇一對(duì)一。自學(xué)是沒有什么效果的，畢竟老師的輔導(dǎo)還是比較正規(guī)。高中英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 首先我們要做到以下幾點(diǎn)，讓高中英語輔導(dǎo)老師幫助

1、多背誦

高中補(bǔ)課有用嗎

我馬上就要高三了，班里的同學(xué)大多數(shù)都補(bǔ)課了，我有些著急了

高中英語不好

報(bào)輔導(dǎo)班有沒有用都是因人而異。2.隆安縣中英語補(bǔ)習(xí)班之后的效果出現(xiàn)的大嗎 其實(shí)那學(xué)習(xí)都是要靠自己的努力的，但是學(xué)英語也不例外，所以說學(xué)好英語就是需要靠自己努力的，英語的學(xué)習(xí)中心只是輔。這也就是個(gè)人的經(jīng)