美術(shù)生要集訓(xùn),請(qǐng)問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)始集訓(xùn)比較合理？

美術(shù)生集訓(xùn)的話，應(yīng)該在高二下學(xué)期去學(xué)，因?yàn)楦呷蠈W(xué)期，12月份就該聯(lián)考了

南寧隆安美術(shù)生數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，初一數(shù)學(xué)上下冊(cè)一對(duì)一輔導(dǎo)需要多少課時(shí)？

初一上下冊(cè)一對(duì)一輔導(dǎo)課，不同的班級(jí)所需的時(shí)間是不一樣的，有。有的可能是需要12學(xué)時(shí)，有的可能需要20學(xué)時(shí)，看老師的進(jìn)度了。

南寧隆安縣美術(shù)生數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)報(bào)名時(shí)間，廣西南寧高考復(fù)讀

南寧數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班。

看是哪個(gè)年級(jí)、什么的樣的老師等等這些原因都是影響收費(fèi)的因素，當(dāng)然這個(gè)上下的波動(dòng)是不會(huì)有太大的差距的，一般一對(duì)一，小學(xué)150，初中200，高中250，從幾十元、幾百元甚至上千元不等，補(bǔ)習(xí)班價(jià)格在幾千到幾萬(wàn)。一線城市的名師

一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班報(bào)哪家？

您好。一對(duì)一需要結(jié)合自身的能力考慮了，如果您的基礎(chǔ)不是很好的情況下可以報(bào)

藝術(shù)類(lèi)考試都在每年的幾號(hào)報(bào)名？什么時(shí)間開(kāi)始報(bào)培訓(xùn)班合適？

每年的報(bào)名時(shí)間都不一樣，的11月份就可以報(bào)名了。藍(lán)朗藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)家建議同學(xué)們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)階段中也要抽時(shí)間了解有關(guān)2013高考政策、2013高考報(bào)名時(shí)間、高考報(bào)名條件等內(nèi)容，充分把握好高考報(bào)名時(shí)間。高三開(kāi)始應(yīng)該選擇培訓(xùn)班了，藍(lán)朗藝術(shù)學(xué)院的

我家孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？

兒子小學(xué)四年級(jí)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，想給他報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)。

如果必須進(jìn)補(bǔ)習(xí)班了，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，同一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校里面，當(dāng)然是一對(duì)一效果更好。但是：選擇補(bǔ)習(xí)班一定要慎重。有些的補(bǔ)習(xí)班只是收錢(qián)的。所謂補(bǔ)習(xí)就是老師解題學(xué)生抄，通過(guò)大量的重復(fù)形成條件反射。而更多的補(bǔ)習(xí)班我稱之為“鴉片班”。

數(shù)學(xué)成績(jī)很差，一對(duì)一輔導(dǎo)能有效果嗎？

如果學(xué)生不是厭煩數(shù)學(xué)而造成低成績(jī)，一對(duì)一輔導(dǎo)有用。但是我覺(jué)得孩子數(shù)學(xué)不好，其他的成績(jī)都比較好的話，還是要喝孩子溝通下，找到原因才好，這樣可能能更好的解決問(wèn)題。

藝考生需要培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間？

精銳教育慶春路校區(qū)數(shù)學(xué)柴老師為你解答 藝術(shù)生錄取率低，文化課不容忽視

縱觀前兩年藝術(shù)類(lèi)錄取，據(jù)統(tǒng)計(jì)藝術(shù)類(lèi)錄取率僅為23%左右，這也意味著有絕大部分藝術(shù)生與大學(xué)失之交臂。每年藝術(shù)類(lèi)錄取率低的直接原因是藝術(shù)生文化課不合格，對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，留給他們復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間實(shí)在是太少了。隨著藝考生人數(shù)的增多，教育部門(mén)為了平衡考生數(shù)量，逐漸提高藝術(shù)生的文化課錄取線，即使專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)俸?，文化課成績(jī)不過(guò)關(guān)，還是會(huì)與藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)失之交臂。

專(zhuān)業(yè)課可以惡補(bǔ)文化課不可以

進(jìn)入高三后，大部分藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)會(huì)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)強(qiáng)化期，大部分藝術(shù)生為了備戰(zhàn)藝考而暫時(shí)放棄文化課復(fù)習(xí)，直到高三下學(xué)期才有三個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí)文化課。對(duì)于這些藝考生來(lái)說(shuō)，他們之前把大部分時(shí)間都花在了專(zhuān)業(yè)課的培訓(xùn)和復(fù)習(xí)上，所以提早進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常重要的。不要等到專(zhuān)業(yè)課全部考完才開(kāi) 始復(fù)習(xí)文化課，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)生最好在10月份開(kāi)始進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)有方法，提高成績(jī)是目的

對(duì)于藝考生備戰(zhàn)高考，調(diào)整好心態(tài)是

第一步。藝考生長(zhǎng)期在外進(jìn)行專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，導(dǎo)致很多文化課被落下，在復(fù)習(xí)時(shí)跟不上。因此考生在開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)一定要有堅(jiān)定的信心，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，保持情緒飽滿。

將高考的考點(diǎn)歸納總結(jié)，對(duì)高考題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。藝考生在復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍，抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。

同時(shí)，考生還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，找出增長(zhǎng)重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上制訂針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，通過(guò)摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)，以此作為自己的主要努力方向。

南寧啟東學(xué)海教育藝術(shù)生本科計(jì)劃，簽約協(xié)議保成績(jī)，不達(dá)目標(biāo)退還費(fèi)用！

南寧啟東學(xué)海教育幫助藝考生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，最大化提高學(xué)習(xí)效率；強(qiáng)化應(yīng)試技巧和方法，快速提高成績(jī)和應(yīng)試能力，實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想。秉承誠(chéng)信為先，堅(jiān)持于以人為本的辦學(xué)理念，致力打造藝術(shù)類(lèi)考生文化課輔導(dǎo)的優(yōu)秀品牌，確保每一位來(lái)學(xué)海參加輔導(dǎo)的藝術(shù)生都能全身心投入到高考沖刺當(dāng)中。

學(xué)海精品小班課+VIP一對(duì)一的授課模式。解決一下藝考生存在的問(wèn)題：

1、文化課學(xué)習(xí)時(shí)間較少

2、學(xué)習(xí)盲目、雜亂無(wú)章、沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，

學(xué)海教育藝考生本科計(jì)劃解決辦法：

1、6-8人精品小班化教學(xué)：分組互動(dòng)式教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；分模塊、按高考知識(shí)點(diǎn)梳理；專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

2、VIP一對(duì)一輔導(dǎo)：查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)差提優(yōu)；針對(duì)性的解決學(xué)生知識(shí)上存在的漏洞，迅速提高成績(jī)；

3、每個(gè)學(xué)生都配備了專(zhuān)屬學(xué)習(xí)管理師，全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)進(jìn)步和不足，關(guān)心學(xué)生的生活和心理，每周至少一次對(duì)家長(zhǎng)回訪，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，定期考核以確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果

4、有問(wèn)必答陪讀課：強(qiáng)化學(xué)生將需要掌握的知識(shí)點(diǎn)動(dòng)筆落實(shí)。全天全科飽和的課程安排讓家長(zhǎng)更安心、更省心。