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高中語(yǔ)文老師補(bǔ)課，課外補(bǔ)課利大于弊 求論據(jù)

利：可以讓學(xué)生生活在一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍里，明白學(xué)習(xí)的重要性，掌握一些平時(shí)疏漏的知識(shí). 弊：讓學(xué)生一直都感覺(jué)到學(xué)習(xí)的緊張，得不到放松，不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，也讓學(xué)生厭煩學(xué)習(xí)，這樣不利于今后的學(xué)習(xí)

對(duì)差點(diǎn)的學(xué)生來(lái)講，課外輔導(dǎo)的作用很大，能夠查缺補(bǔ)漏，不懂得知識(shí)有機(jī)會(huì)弄明白了，懂得知識(shí)能溫故知新i，在開(kāi)學(xué)后，又會(huì)占到同一條起跑線的

高中語(yǔ)文補(bǔ)課有幫助嗎，課外補(bǔ)課對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)的影響

這個(gè)不能一概而論，主要看學(xué)生本人的需要。有的補(bǔ)課提高得很快，有的補(bǔ)課反而影響了本來(lái)正在學(xué)習(xí)的課程。根據(jù)我們學(xué)習(xí)的情況和我多年任教的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得如果沒(méi)有家長(zhǎng)的壓力和學(xué)校的硬性規(guī)定，一般學(xué)習(xí)自學(xué)性好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，補(bǔ)課的效果最差

覃塘區(qū)附近高二語(yǔ)文課外補(bǔ)課的好處

高二語(yǔ)文課外輔導(dǎo)計(jì)劃，課外輔導(dǎo)班的好處

給孩子查漏補(bǔ)缺，提高孩子的自信，海海城區(qū)一對(duì)一的老師有很多方法，幫孩子解決了不少問(wèn)題

補(bǔ)課的話 也可以幫你復(fù)習(xí)，如果初三的話 就是在趕時(shí)間了

課外補(bǔ)課對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)是否有幫助？若有，主要在哪些方面