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為什么很多時(shí)候家長(zhǎng)上來就說：老師，我要補(bǔ)一下語(yǔ)法

一是家長(zhǎng)不太懂英語(yǔ)，人云亦云，聽別人說咱補(bǔ)語(yǔ)法，也要跟著補(bǔ)語(yǔ)法。二是家長(zhǎng)認(rèn)為詞匯可以自己背，語(yǔ)法自己卻無(wú)法學(xué)習(xí)，必須由老師講。三是考試成績(jī)不好時(shí)，首先想到的是語(yǔ)法不會(huì)。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為語(yǔ)法難，很抽象，不好學(xué)。所以

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高二英語(yǔ)教師工作總結(jié)范文1  ； ；時(shí)間過得飛快，一個(gè)學(xué)期又過去了。由于文理分班，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二048班和050班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教

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一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)收費(fèi)相對(duì)較高，高二的話大約100-150每小時(shí)。很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)目前均開設(shè)一對(duì)一的課程，效果好不好，學(xué)校很重要，自身也很重要。有時(shí)老師水平很高，學(xué)生不在狀態(tài)，肯定不出效果的

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