高中語文補(bǔ)課有一般補(bǔ)些什么，補(bǔ)習(xí)班語文課有什么優(yōu)缺點(diǎn)

補(bǔ)習(xí)語文課優(yōu)點(diǎn)：能幫你提高語文習(xí)作水平，豐富語文課外知識(shí)。缺點(diǎn)：請(qǐng)別人幫你補(bǔ)習(xí)語文課，需要的錢可能會(huì)很貴，有時(shí)補(bǔ)習(xí)了會(huì)很疲乏

橫縣高二課外語文補(bǔ)課的好處

高二補(bǔ)課的重要性，課外補(bǔ)習(xí)有好處嗎

比較建議自學(xué)。一般來說，現(xiàn)在的教程都是上課聽講課后練習(xí)就可以做好的。如果參加補(bǔ)習(xí)，學(xué)生自愿效果當(dāng)然好，如果不自愿，那還是讓孩子自學(xué)吧，要緊也要松。如果有興趣，也可以參加一些課外興趣班，可以增長(zhǎng)知識(shí)

1 綜述：影響英語學(xué)習(xí)的各種因素；課外補(bǔ)課的作用

2.論證：綜合考慮課外補(bǔ)課各種積極的一面和消極的一面，尋找論證的依據(jù)

3.結(jié)論及建議：到底課外補(bǔ)課值不值得借鑒呢

4.展望：提高英語學(xué)習(xí)的個(gè)人期待的發(fā)展模式及方向

我認(rèn)為沒有用，只要孩子課上能吸收80%的知識(shí)，他就能取得很好的成績(jī)。不要讓孩子養(yǎng)成上課不聽講，專門指望補(bǔ)習(xí)的依賴思想

高中語文老師補(bǔ)課，高中課外補(bǔ)課

主要是課堂上聽老師講課，那是最基礎(chǔ)的，只有學(xué)會(huì)這些再能拔高，再多做點(diǎn)題，多見見各種題型這樣考試才手握勝卷，如果這些都能完成的很好，就可以讓出補(bǔ)習(xí)的時(shí)間多看看別的了，考試也就考這些，超綱很少課堂上老師講的聽不懂也是有的，課后習(xí)題做的

高中語文補(bǔ)課有用嗎需要補(bǔ)課嗎，課外補(bǔ)課對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)的影響

如果你自己從心里不愿意補(bǔ)課的話，那么是沒有效果的，課外補(bǔ)課針對(duì)的主要是在課內(nèi)沒有解決問題，效果還是有一些的，主要是在于鞏固知識(shí)方面，當(dāng)然，最關(guān)鍵的還是課內(nèi)學(xué)習(xí)，如果課上不想聽，光靠補(bǔ)課是沒用的

高中語文補(bǔ)課費(fèi)用，教育誤區(qū)：課外輔導(dǎo)班作用真的這么大嗎

這個(gè)不能一概而論，主要看學(xué)生本人的需要。有的補(bǔ)課提高得很快，有的補(bǔ)課反而影響了本來正在學(xué)習(xí)的課程。根據(jù)我們學(xué)習(xí)的情況和我多年任教的經(jīng)驗(yàn)，我覺得如果沒有家長(zhǎng)的壓力和學(xué)校的硬性規(guī)定，一般學(xué)習(xí)自學(xué)性好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，補(bǔ)課的效果最差