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武鳴區(qū)小學(xué)5年級提升班好不好，我家孩子小學(xué)5年級了。

在小學(xué)階段三年級是一個分水嶺，三年級之前課本的知識，大部分的孩子都能接受，同學(xué)之間的差異并不會很大。三年級之后，受到學(xué)習(xí)的方法以及個人勤奮努力的程度影響，學(xué)生之間的成績就慢慢的區(qū)別開來。

1、 英語是重要的學(xué)科

孩子上小學(xué)5年級了，有必要給他報一個奧數(shù)班嗎？

小學(xué)階段主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的行為規(guī)范。興趣班有很多包括奧數(shù)可以適當(dāng)讓孩子自行去選擇感興趣的科目進行學(xué)習(xí)，可以達到鍛煉開發(fā)智力的效果，但是家長千萬不要去強行逼迫學(xué)生去做一些不喜歡的事情

孩子小學(xué)五年級了， 現(xiàn)在有必要報補習(xí)班了嗎？

最近，總會有父母問是否應(yīng)該給孩子一個補習(xí)。孩子的成績不是很好，想報咨詢課來彌。還有一些家長懷疑孩子一直在上課，但結(jié)果仍然不能令人滿。那小學(xué)五年級寒假補習(xí)要注意給孩子補哪些方面? (補課) 小學(xué)五年級寒假補習(xí)有什么可補?

南寧武鳴區(qū)小學(xué)5年級提升班好不好

孩子上小學(xué)5年級了，數(shù)學(xué)成績平時還不錯。

南寧高考集訓(xùn)機構(gòu)，奧數(shù)班有可能誤導(dǎo)您的孩子。

孩子上小學(xué)五年級。

教育孩子還是要針對性輔導(dǎo)比較有效果，朋友家孩子在別的地方學(xué)過都聽不懂，上學(xué)期去南寧明心學(xué)得挺不錯，孩子積極性很高，三個月不到就變化很大。

孩子上小學(xué)五年級了，上奧數(shù)班好不是不好？

我是中國奧林匹克一級教練員，重慶的，你孩子喜歡數(shù)學(xué)嗎？學(xué)課本有余力嗎？解題速度快嗎？正確率高嗎？幾點都具備可以學(xué)。但要與孩子商量，孩子要愿意，不能強迫。最主要的是對數(shù)學(xué)的興趣，覺得數(shù)學(xué)好玩，如果奧數(shù)班把高年級的數(shù)學(xué)拿來教

孩子現(xiàn)在五年級，有必要給他報補習(xí)班嗎？

1、想讓孩子上重點學(xué)校重點班。還是早做準(zhǔn)備上補習(xí)班吧。重點班的考試往往會超出孩子學(xué)校學(xué)習(xí)的范圍，難度深度廣度都有所延伸。如果孩子只應(yīng)付得了課堂之上的課本上的考試，那么在小升初這種比賽型的考試當(dāng)中，拓展題比較多

小學(xué)5年級，是不是很重要？ 如果考好了能怎樣？

快點，我們要考了！

是很重要，因為他為你進入六年級復(fù)習(xí)整個小學(xué)的內(nèi)容墊下了基礎(chǔ)！ 五年級上不去六年級很難上去 我是初一學(xué)生 五年級以前都不好 五年級開始努力發(fā)奮上去了，六年級一直名列前茅 現(xiàn)在考上了南寧市重點中學(xué)，還是實驗班

小學(xué)五年級換班好還是不好?

個人覺得換班影響不大，如果你想學(xué)的話，在哪里不是學(xué)？我們高中每一級都換班，也沒什么不好埃老師教你們的能力還是綽綽有余的，所謂的“不好”，不知道你知哪一方面。

小學(xué)五年級換班好還是不好?那個班的老師有點不好。

首先要搞清楚老師是為什么不好呢？是說太過于嚴(yán)厲，你不適應(yīng)？還是說老師不負(fù)責(zé)任，對學(xué)生們不管不顧呢？而且臨時換班其實不太建議，尤其是已經(jīng)五年級了，再去熟悉同學(xué)們，也需要一個過程。