南寧補(bǔ)習(xí)學(xué)校，南寧翰林教育語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)效果好嗎

很棒的，我孩子就是去哪兒培訓(xùn)的數(shù)學(xué)奧數(shù)。我孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可以，但是對(duì)于奧數(shù)題，始終啃不動(dòng)，我也很著急，我想的是讓他去讀南寧的西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)，所以?shī)W數(shù)就不能拖后腿

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高中語(yǔ)文網(wǎng)課老師，我記得有個(gè)叫楊洋的老師，是學(xué)而思到猿輔導(dǎo)平臺(tái)的，講的不錯(cuò)。思路的分析，對(duì)寫(xiě)作文很有幫助；董騰老師只聽(tīng)過(guò)作文課，初聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得很酷，的的確確，他教的方法可以成為加分的亮點(diǎn)

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高中網(wǎng)課各科老師推薦：語(yǔ)文：1.楊洋 此楊洋非彼楊洋。老師是新西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)名師，現(xiàn)在在騰訊課堂 提起他不得不說(shuō)說(shuō)作文了，全網(wǎng)都在推他的作文課，確實(shí)講得很好。他不會(huì)告訴你有很多素材讓你去背，而是以題面為核心

假期補(bǔ)課一對(duì)一是普通老師，大課是知名老師，該怎么選

還是1對(duì)1老師比較合算，首先1對(duì)1可以更好的幫助學(xué)生針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行提升，若是大課的話，沒(méi)有辦法全面的顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)

南寧一對(duì)一語(yǔ)文家教哪家好？學(xué)大教育一對(duì)一行不

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一、語(yǔ)文網(wǎng)課：

1、乘風(fēng)。特點(diǎn)：講得全面，各類(lèi)題型都會(huì)普及，對(duì)每種題型都有自己獨(dú)特見(jiàn)解與解法。適合整體上提升的同學(xué)。同時(shí)解法較有邏輯性且十分直白簡(jiǎn)潔，適合理科生